시각 원리

소개글

시각 원리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

수업에서 시각자료의 역할
시각 리터러시
시각 디자인의 목적
시각 디자인 과정
시각계획을 위한 도구
디지털 이미지

본문내용

1. 수업에서 시각 자료의 역할

♤시각자료-영상적(iconic) 표현

<<그림>>

아이디어의 구체적 대상물 제공
쉽게 기억하게 하는 연결고리

학습자 동기 부여
어려운 정보의 단순화
도식화함으로써 아이디어 조직

.
.
.

2. 시각 리터러시
(Visual Literacy)

시각 리터러시:
시각적 메시지를 정확하게 해석하고 만들어 낼 수 있는 능력

가. 투입전략: 시각자료 해독(decoding)
- 시각자료 분석기술 연습
나. 산출전략: 시각자료 부호화(encoding)
- 시각자료 제작, 사진이나 비디오 기획, 제작

가. 해독 : 시각 자료의 해석

1) 발달적 효과
- 성장함에 따라 학습에 효과적인 요소에 선택적 주의
- 부분적 해석⇒ 전체적 종합
2) 문화적 효과
- 같은 시각자료에 대해 다른 해석 가능 (∵문화집단 차이)
3) 시각적 선호
- 성장에 따른 선호도 : 단순화된 삽화⇒ 상세히 묘사된 삽화
- 초등 고학년: 흑백<컬러 / 그림 < 사진
- 학습의 효과 : 단순화된 시각자료 > 복잡한 시각자료
※ 시각적 능력 개발 : 광고, TV 프로그램의 비판적 수용과 토론

키워드

시각 원리,   시각 자료의 해석,   시각 디자인의 목적