사회복지조사연구의 과학적 연구 방법 중 양적연구의 유형은 주로 가설에 대한 검증으로 연구결과를 제시하는데 이러한 가설의 정의와 특성, 선행연구의 적용의 예를 살펴보시오.

소개글

사회복지조사연구의 과학적 연구 방법 중 양적연구의 유형은 주로 가설에 대한 검증으로 연구결과를 제시하는데 이러한 가설의 정의와 특성, 선행연구의 적용의 예를 살펴보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가설의 정의
2. 가설의 특성
3. 가설의 선행연구 적용의 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료

본문내용

단이 참여하지 않은 학생집단에 보다 집단응집력이 강해질 것이다. 둘째, 행복한 교실 프로그램에 참여한 집단과 참여하지 않은 집단 간에 집단응집력에서 차이가 없을 것이다. 셋째, 행복한 교실 프로그램에 참여한 집단과 참여하지 않은 집단 간에 집단응집력에서 차이가 있을 것이다. 등이 그것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지조사연구의 과학적 연구 방법 중 양적연구의 유형은 주로 가설에 대한 검증으로 연구결과를 제시하는데 이러한 가설의 정의와 특성, 선행연구의 적용의 예에 대해 살펴보았다. 앞서 사례에서 세운 가설은 차례로 검증과정에 따라 구분한 연구가설, 귀무가설, 대립가설이라는 가설의 유형이다. 이러한 가설의 유형은 적용범위에 따라 일반가설과 지엽적 가설, 추리의 정도에 따라 식별가설과 설명적 가설, 그리고 사용되는 변수의 수에 따라 단순가설과 복합가설 등으로 구분할 수 있고, 연구자의 연구목적과 연구문제에 따라 적절히 선택하여 사용할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 백학영, “공공부조 수급자의 자활에 영향을 미치는 요인”, 전북대, 2002

키워드

사회복지조사연구,   양적 조사,   가설의 정의,   가설의 특성,   가설의 선행연구 적용의 예