교육없이 언어발달이 가능하다고 한 워프(B. Whof)의 이론을 써보시오.

소개글

교육없이 언어발달이 가능하다고 한 워프(B. Whof)의 이론을 써보시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육없이 언어발달이 가능하다고 본 워프
2. 워프 이론에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이라는 것이다. 예를 들어 내가 우수하다고 생각하는 바가 다른 사람이나 다른 문화권에서는 그렇지 못하다고 생각될 수도 있기 때문이며, 각 언어와 문화는 각기 다른 문화적 배경과 사회적 배경을 바탕으로 발달되어 왔기 때문이다.
또한 나는 기본적으로 워프가 주장한 바를 인정하고 싶다. 즉, 나 또한 언어가 인간의 사고방식을 지배한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
이상 교육없이 언어발달이 가능하다고 한 워프의 언어에 대한 가설과 그에 따른 나의 생각과 의견을 정리해 보았다. 인간 언어는 인간의 사고방식을 통제할 뿐만 아니라, 언어는 인간만이 구사할 수 있는 것으로 반복사용의 결과 교육없이 언어발달이 가능하다고 본 워프의 주장은 어느 정도 신빙성 있는 주장이라는 생각을 해보았다. 그러나 급변하는 현대사회에 있어 사회생활을 영위함에 있어 방대한 정보를 요하는 현대사회의 특성을 비추어 볼 때, 특별한 교육이 없이 언어발달을 이룰 수 있는 시대는 이미 끝나버린것은 아닌가 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
언어발달 Robert E. Owens 저 | 이승복 외 1명 역 | 시그마프레스 | 2013.09.05
유아 언어발달과 지도 이영자 저 | 양서원 | 2013.02.10

키워드

워프,   교육없이 언어발달,   워프 이론,   워프의 가설,   Whof,   언어발달,   언어