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본문내용
계이다.
킹 간호는 사회의 의료체계에서 발견되는 관찰 가능한 행동이다. 간호의 목표는 개인이 건강을 유지하고 자신의 역할을 수행할 수 있게 하는 것이다.
간호는 행위(action),반응(reaction),상호작용(interaction),그리고 교류작용(transaction)의 개인간의 과정이다. 간호사와 환자의 지각은 또한 대인관계 과정에 영향을 준다.
패터슨과 제라드 간호사 자신과 다른 사람에 대한 존재적 인식에 기초한 개념화를 요구하는 전환작용 관계를 책임있게 찾는 것으로 정의된다.
위덴바 건강에 관계된 영역에서 돌봄과 상담과 자신감이 필요한 사람들에게 사랑과 기술과 이해를 가지고 도움을 제공하는 서비스이다.
●결과이론
존슨 간호는 환자가 스트레스를 경험하고 있을 때 조정기전을 작동시키거나 자원을 공급함으로써 행동의 구조를 유지시키는 외적인 힘이다. 간호의 목표는 행동체계의 안정상태를 획득하거나 유지시키는 것이다. 간호활동은 의학적 권위에 의존하지 않지만 의학과 상호보완적인 관계에 있다.
뉴만 전체 인간과 관련되며 인간에게 영향을 미치는 모든 변수를 다루는 독특한 전문직이라고 하였다. 주된 관심은 총체적 이간에 있으며, 간호사의 일차적은 목적은 대상자체계의 안정성을 획득하고 유지하는 데 있다. 이를 위하여 대상자의 스트레스 요인을 감소시키거나 간호진단, 간호목표, 간호결과의 3단계로 구성되는 과정을 거친다.
로저스 간호는 인간의 건강을 유지하고 증진하며 또한 질병을 예방하도록 지지하고 평가적, 치료적, 재활적인 도움을 위해 봉사하는 것이라고 정의하였다.
로이 아프거나 잠재적으로 아픈 사람들을 돌보는 것과 관련된 활동과 분석과정을 나타내는 지식의 이론적 체계라고 하였다. 간호목표란 인간이 건강과 질병과 관련된 생리적 욕구, 자아개념, 역할 기능 및 상호의존성 등에서 변화에 적응하도록 돕는 것이다.
레닌저 학습된 인본주의적 예술이자 과학으로서 개인과 집단의 인간적 돌봄행위와 기증 및 과정에 초점을 두며, 질병으로부터의 회복과 건강행동의 유지, 증진에 방향을 둔다.
파시 인간과학이라고 제한함으로써 인간을 하나의 생명단위로 보고 건강 경험에서의 질적 참여에 초점을 두고 있다고 주장하였다.
왓슨 인간의 건강행동에 변화를 일으키거나 증진시키기 위하여 과학적이고 치계적인 간호과정이라는 방법을 통하여 도와주는 행위로 바뀌었으며 건강, 질병의 체험이 돌봄의 상호작용에 의해 인간적으로 성숙하는 것이라고 하였다.
킹 간호는 사회의 의료체계에서 발견되는 관찰 가능한 행동이다. 간호의 목표는 개인이 건강을 유지하고 자신의 역할을 수행할 수 있게 하는 것이다.
간호는 행위(action),반응(reaction),상호작용(interaction),그리고 교류작용(transaction)의 개인간의 과정이다. 간호사와 환자의 지각은 또한 대인관계 과정에 영향을 준다.
패터슨과 제라드 간호사 자신과 다른 사람에 대한 존재적 인식에 기초한 개념화를 요구하는 전환작용 관계를 책임있게 찾는 것으로 정의된다.
위덴바 건강에 관계된 영역에서 돌봄과 상담과 자신감이 필요한 사람들에게 사랑과 기술과 이해를 가지고 도움을 제공하는 서비스이다.
●결과이론
존슨 간호는 환자가 스트레스를 경험하고 있을 때 조정기전을 작동시키거나 자원을 공급함으로써 행동의 구조를 유지시키는 외적인 힘이다. 간호의 목표는 행동체계의 안정상태를 획득하거나 유지시키는 것이다. 간호활동은 의학적 권위에 의존하지 않지만 의학과 상호보완적인 관계에 있다.
뉴만 전체 인간과 관련되며 인간에게 영향을 미치는 모든 변수를 다루는 독특한 전문직이라고 하였다. 주된 관심은 총체적 이간에 있으며, 간호사의 일차적은 목적은 대상자체계의 안정성을 획득하고 유지하는 데 있다. 이를 위하여 대상자의 스트레스 요인을 감소시키거나 간호진단, 간호목표, 간호결과의 3단계로 구성되는 과정을 거친다.
로저스 간호는 인간의 건강을 유지하고 증진하며 또한 질병을 예방하도록 지지하고 평가적, 치료적, 재활적인 도움을 위해 봉사하는 것이라고 정의하였다.
로이 아프거나 잠재적으로 아픈 사람들을 돌보는 것과 관련된 활동과 분석과정을 나타내는 지식의 이론적 체계라고 하였다. 간호목표란 인간이 건강과 질병과 관련된 생리적 욕구, 자아개념, 역할 기능 및 상호의존성 등에서 변화에 적응하도록 돕는 것이다.
레닌저 학습된 인본주의적 예술이자 과학으로서 개인과 집단의 인간적 돌봄행위와 기증 및 과정에 초점을 두며, 질병으로부터의 회복과 건강행동의 유지, 증진에 방향을 둔다.
파시 인간과학이라고 제한함으로써 인간을 하나의 생명단위로 보고 건강 경험에서의 질적 참여에 초점을 두고 있다고 주장하였다.
왓슨 인간의 건강행동에 변화를 일으키거나 증진시키기 위하여 과학적이고 치계적인 간호과정이라는 방법을 통하여 도와주는 행위로 바뀌었으며 건강, 질병의 체험이 돌봄의 상호작용에 의해 인간적으로 성숙하는 것이라고 하였다.
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