목차
1. 정의
2. 종류
1) 내용 타당도: 검사내용에 기초한 근거
2) 구인타당도: 내적 구조에 기초한 근거
3) 다른 변수에 기초한 근거
4) 반응과정에 기초한 근거
5) 결과타당도: 검사결과에 기초한 근거
3. 타당도의 적용
2. 종류
1) 내용 타당도: 검사내용에 기초한 근거
2) 구인타당도: 내적 구조에 기초한 근거
3) 다른 변수에 기초한 근거
4) 반응과정에 기초한 근거
5) 결과타당도: 검사결과에 기초한 근거
3. 타당도의 적용
본문내용
타당도 (타당도 행동과학, 타당도 내용분석, 타당도 활용, 타당도 정의, 타당도 검사결과, 타당도 종류, 타당도의적용, 타당도 예측타당도, 타당도 예언타당, 타당도 일반화, 타당도 소개, 타당도 조사).pptx
타당도
1. 정의
○ 타당도: 검사도구가 측정하고자 하는 것을 얼마나 충실히 측정하였는가를 의미한다. (검사도구의 적합성에 해당)
○ 항상 무엇을 측정하는가와 타당한 정도를 언급한다.
○ AERA, APA, NCME에서는 검사도구의 타당성을 검증하기 위하여 여러 종류의 타당도로 검증하는 것이 바람직하며, 때로는 두 종류 이상의 타당도의 복합적인 증거를 얻는 것이 바람직하다고 밝히고 있다.
○ 타당도를 이해하기 위한 주의점
-( Gronlund와 Linn이 제시)
①타당도는 피험자 집단에 사용된 측정도구나 검사에 의하여 얻은 검사결과의 해석에 대한 적합성이지 검사 자체와 관련된 것이 아니다.
②타당도는 정도의 문제이다.
③타당도는 특별한 목적이나 해석에 제한된다.
④타당도는 단일한 개념이다.
2. 종류
≪ 표 ≫
1) 내용 타당도: 검사내용에 기초한 근거
(1)정의
• 내용타당도: 논리적 사고에 입각한 분석과정으로 판단하는 주관적인 타당도로 주관적 자료에 근거한다.
• 학업성취도검사의 타당성 검증을 위해 내용타당도가 많이 쓰이기 때문에 내용타당도를 교과타당도와 교수타당도로 구분하는 의견도 있다.
①교과타당도: 검사가 교육과정에 있는 내용을 얼마나 잘 포함하고 있느냐 하는 문제이다.
②교수타당도: 교수-학습 중에 가르치고 배운 내용이 얼마나 포함되었느냐를 말한다.
타당도
1. 정의
○ 타당도: 검사도구가 측정하고자 하는 것을 얼마나 충실히 측정하였는가를 의미한다. (검사도구의 적합성에 해당)
○ 항상 무엇을 측정하는가와 타당한 정도를 언급한다.
○ AERA, APA, NCME에서는 검사도구의 타당성을 검증하기 위하여 여러 종류의 타당도로 검증하는 것이 바람직하며, 때로는 두 종류 이상의 타당도의 복합적인 증거를 얻는 것이 바람직하다고 밝히고 있다.
○ 타당도를 이해하기 위한 주의점
-( Gronlund와 Linn이 제시)
①타당도는 피험자 집단에 사용된 측정도구나 검사에 의하여 얻은 검사결과의 해석에 대한 적합성이지 검사 자체와 관련된 것이 아니다.
②타당도는 정도의 문제이다.
③타당도는 특별한 목적이나 해석에 제한된다.
④타당도는 단일한 개념이다.
2. 종류
≪ 표 ≫
1) 내용 타당도: 검사내용에 기초한 근거
(1)정의
• 내용타당도: 논리적 사고에 입각한 분석과정으로 판단하는 주관적인 타당도로 주관적 자료에 근거한다.
• 학업성취도검사의 타당성 검증을 위해 내용타당도가 많이 쓰이기 때문에 내용타당도를 교과타당도와 교수타당도로 구분하는 의견도 있다.
①교과타당도: 검사가 교육과정에 있는 내용을 얼마나 잘 포함하고 있느냐 하는 문제이다.
②교수타당도: 교수-학습 중에 가르치고 배운 내용이 얼마나 포함되었느냐를 말한다.
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