목차
정신건강과 아동복지
1. 정신건강?
1)아동 정신건강의 정의
2)정신질환의 원인
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) 미국 정신 의학회 DSM - IV
2) Lazarus의 BASIC - ID 모델
3. 발달단계별 장애
1) 학령 전 아동기
2) 학령기
3) 청소년기
4. 관련서비스
1)상담과 심리치료
2)지역사회 아동정신건강 서비스
5. 과제
1. 정신건강?
1)아동 정신건강의 정의
2)정신질환의 원인
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) 미국 정신 의학회 DSM - IV
2) Lazarus의 BASIC - ID 모델
3. 발달단계별 장애
1) 학령 전 아동기
2) 학령기
3) 청소년기
4. 관련서비스
1)상담과 심리치료
2)지역사회 아동정신건강 서비스
5. 과제
본문내용
정신건강과 아동복지
1. 정신건강
1) 정신건강의 정의
개인이 최상의 상태를 발휘하여 자신이 원하는 방향을 최대한의 자아실현을 이뤄가는 이상적 상태
사고작용과 정서작용, 지각작용과 대인관계에서 나타나는 자질의 총칭
정신의 건강과 유지 및 증진
소극적 의미의 정신위생 + 적극적 의미의 정신위생
2) 아동 정신질환의 원인
1.아동의 미성숙함
발달단계에서 해결되지 못한 발달 과제가 아동의 발달
지체와 정신건강문제로 나타남
2.부정적인 주변 환경
과잉 기대, 지나친 경쟁적 분위기, 가정, 학교의 스트레스
상황 이것들이 아이의 개인적인 기질 및 특성과 결합하면?
->문제행동 조성
문제행동
분노, 과잉행동, 파괴적 행동, 거짓말, 도벽
정신병리
학습장애, 성격장애, 신경증, 우울증, 열등감
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) DSM-IV
〔정신지체〕〔학습장애〕〔운동기술장애〕〔의사소통장애〕〔광범위 성 발달장애〕
〔주의력 결핍 및 파괴적 행동장애〕〔급식 및 섭식장애〕〔틱장애〕〔배설장애〕〔기타장애〕
미국 정신 의학회 1994 정신장애진단 통계편람 DSM - IV
1. 정신건강
1) 정신건강의 정의
개인이 최상의 상태를 발휘하여 자신이 원하는 방향을 최대한의 자아실현을 이뤄가는 이상적 상태
사고작용과 정서작용, 지각작용과 대인관계에서 나타나는 자질의 총칭
정신의 건강과 유지 및 증진
소극적 의미의 정신위생 + 적극적 의미의 정신위생
2) 아동 정신질환의 원인
1.아동의 미성숙함
발달단계에서 해결되지 못한 발달 과제가 아동의 발달
지체와 정신건강문제로 나타남
2.부정적인 주변 환경
과잉 기대, 지나친 경쟁적 분위기, 가정, 학교의 스트레스
상황 이것들이 아이의 개인적인 기질 및 특성과 결합하면?
->문제행동 조성
문제행동
분노, 과잉행동, 파괴적 행동, 거짓말, 도벽
정신병리
학습장애, 성격장애, 신경증, 우울증, 열등감
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) DSM-IV
〔정신지체〕〔학습장애〕〔운동기술장애〕〔의사소통장애〕〔광범위 성 발달장애〕
〔주의력 결핍 및 파괴적 행동장애〕〔급식 및 섭식장애〕〔틱장애〕〔배설장애〕〔기타장애〕
미국 정신 의학회 1994 정신장애진단 통계편람 DSM - IV
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