[인간행동과 사회환경]노년기 발달 특성 - 노인의 개념, 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달, 성격과 사회성발달, 노년기의 부부관계, 사회복지실천에서의 관심영역

소개글

[인간행동과 사회환경]노년기 발달 특성 - 노인의 개념, 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달, 성격과 사회성발달, 노년기의 부부관계, 사회복지실천에서의 관심영역에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 노인이란
1) 노인의 개념
2) 노인의 조작적 정의
3) 노인의 정의가 어려운 이유

2. 신체적 발달
1) 신체구조의 변화
2) 신체내부기능의 변화
3) 노인의 수명과 노화

3. 심리적 발달
1) 감각기능
2) 인지발달
3) 자아통합과 죽음
4) 정서 및 성격변화

4. 사회적 발달
1) 사회화와 역할전환
2) 사회적 관계 : 1차 집단 관계가 핵심
3) 은퇴

5. 성격과 사회성발달
1) 노년기 성격의 변화와 심리적 적응 유형
2) 노년기 성격의 안정성
3) 노년기 성격의 변화
4) 성공적인 노화

6. 노년기의 부부관계

7. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
4) 성공적인 노화

참고문헌

본문내용

경로당, 주간보호, 노래교실, 문화관광 프로그램 등이 있을 수 있다.
② 치매노인의 보호에도 관심을 기울여야 한다. 치매예방 프로그램이나 정확한 진단을 위한 의뢰체계 개발이 필요하며 치매노인의 가족을 위한 각종 상담 및 교육사업 프로그램의 개발이 필요하다
(1) 감각기능
- 노년기에는 신체 내외부의 변화와 상태에 대한 정보를 수집하여 뇌에 전달하는 감각 기관의 기능이 저하된다. 먼지 시력은 40대 이후부터 약화되기 시작하여 70세 이후에는 교정시력으로도 정상시력을 유지하기 어려워진다.
- 청각능력의 감퇴가 이루어지는데 55세 이후부터는 음의 고저에 대한 변별력이 감소하고 노년기 후기에는 보청기와 같은 청력 보조기구의 사용 필요성이 높아진다.
- 미각, 촉각도 감소하지만 예외로 통각의 저하는 연령과는 크게 상관성이 없는 것으로 나타나고 있다. 노년기에는 지각기능의 반응속도가 저하되어 환경변화에 즉각적으로 대처할 수 없게 되어 안전사고를 유발할 가능성이 높아진다. 연령이 증가함에 따라 일반적으로 수면시간이 감소하게 되고, 수면시간의 감소와 아울러 수면장애를 경험하는 경우가 많다.
(2) 인지 및 정신 기능
- 노년기에는 일반적으로 지능이 쇠퇴한다고 보고 있으나 지능에는 여러 종류가 있으므로 특정 영역의 지능만을 근거로 지능의 약화를 주장할 수는 없는 것으로, 교육수준, 생활경험, 직업, 동년배집단효과, 지능검사 시의 신체 및 건강상태 등의 영향을 많이 받는다고 할 수 있다.
- 창의성은 30대에 정점에 이른 후 이후부터는 조금씩 감퇴되지만, 60~70세에도 20대와 동일한 수준의 창의성을 발휘할 수 있으며 80세에도 여전히 중요한 일들을 훌륭하게 수행하는 경우가 많이 있다.
- 기억은 외부에서 들어온 정보를 대뇌에 기록해서 저장했다가 어떠한 상황에 직면하여 의식적으로 되살려 내는 정신기능을 의미하며 단기기억, 최근기억, 장기기억, 최고기억으로 구분된다.
- 노년기에 이르게 되면 일반적으로 단기기억과 최근기억의 능력이 약화되며 암기보다는 논리적인 것의 기억능력이 더 많이 감퇴되는 것으로 알려지고 있으며 보는 것보다는 듣는 것의 기억력이 뛰어나므로 노인들의 학습능력 증진을 위해서는 청각을 활용한 교육방법이 더욱 효과적이다.
- 연습이나 경험을 통한 학습능력은 연령이 저하함에 따라 저하되는 것으로 알려져 있으므로 노인들의 학습능력을 증진시키기 위해서는 충분한 시간을 부여하고, 의미 있고 분명하며 구체적인 학습과제를 부과하고 학습결과에 대해서 즉각적인 피드백을 제공하는 것이 바람직하다.
- 노인들은 오랜 삶의 경험을 통하여 나름대로의 삶에 대한 지혜를 갖게 된다. 이러한 지혜는 지식과 실용적 능력을 결합하여 인생에 대해 더 큰 이해를 갖게 되는 개인적 지식의 통합체이므로 노년기의 인지기능 저하를 오랜 인생경험을 통해 획득한 지혜를 사용하여 보완해 나갈 수 있다.
(3) 자아통합과 죽음
- 죽음에 대한 태도는 아동기에 시작하여 노년기에 이르기까지 장기간에 걸쳐 형성되는데 노년기의 죽음에 대한 태도는 자아통합성의 성취정도에 따라 차이를 보인다. 노인이 자아통합에 이르게 되면 자신이 살아온 인생을 수용하고 두려움 없이 죽음에 직면하는 능력이 높아지지만 절망에 이른 경우에는 죽음을 수용하지 못하고 타인을 원망하며 우울증의 경향을 보인다.
(4) 정서 및 성격 변화
- 노년기에 이르면 감정표현능력의 저하가 이루어진다. 이러한 감정표현능력의 저하는 연령의 증가에 기인한 것이라기보다는 감정표현을 억제하는 것이 사회문화적으로 보다 바람직한 것이라는 사회적인 압력에 순응한 결과하고 할 수 있다.
- 노년기의 성격, 특히 방어기제의 변화와 관련하여 나이가 들수록 미성숙한 방어기제는 줄어드는 반면 성숙한 방어기제는 더욱 증가하는 경향이 있다고 하였다. 그러나 노년기의 성격이 연속성과 안정성을 유지한다는 주장과 변화한다는 주장이 동시에 제기되고 있다.
3) 사회적 발달의 관심영역
고용 및 소득보완 사업
- 사회보험체계, 공적부조제도 확충, 고령자 고용촉진, 은퇴준비 교육 프로그램, 노인취업알선, 공동작업장 운영
- 은퇴준비교육 프로그램, 노인취업알선, 공동작업장 등을 통해 경제활동에 참여할 수 있는 기회를 부여하여 노년기 무위의 문제를 해결함과 동시에 안정적 소득기반 확충에도 기여하여야 할 것이다.
- 노인결연사업 실시 -> 국가의 각종 사회복지대책에 대한 정보 제공 : 노인들의 직간접적 소득보장에 기여
① 노년기의 건전한 사회적 발달을 위하여 고용 및 소득보완사업에 역점을 둘 필요가 있다. 국가적 차원에서는 사회보험체계의 완비와 공적 부조제도의 확충을 통하여 노년기의 안정적 소득기반을 보장할 수 있어야 하며 정년연장 및 고령자고용촉진법의 엄격한 시행 등을 통하여 노인에게 고용기회를 보다 많이 부여해야 할 것이다.
② 사회복지기관에서는 은퇴준비교육, 노인취업알선, 공동작업장 운영, 부업알선 등의 서비스를 제공할 수 있다. 그리고 결연사업을 통해 국가의 각종 사회복지대책에 대한 정보를 제공하여 노인들의 직·간접적 소득보장에 기여하여야 할 것이다.
4) 성공적인 노화
(1) 활동이론
- 신체적, 정신적으로 활동적인 사람이 노화를 성공적으로 맞이한다고 본다.
- 신체적, 정신적으로 활동적인 것이 노인의 생리적, 심리적, 지적 기능을 유지하는데 도움이 된다.
(2) 분리이론
- 중년기의 다양한 역할과 사회관계에서 점진적으로 물러나면서 노화에 반응하는 과정을 분리라는 용어로 커밍스와 헨리가 만들어 냈다.
(3) 사회적 재구성 증후론
- 주스만은 노인은 무능한 사람으로 생각하는 낙인의 결과로 노인에게 사회적 와해가 일어난다고 보았다.
- 노인은 낙인을 그대로 받아들이고 그대로 자신을 보며 낙인과 일치하는 행동을 학습하게 되고 결과적으로 보다 의존적이 되고, 자신을 무능하고 부적절한 사람으로 느끼게 되는 것이다.
참고문헌
권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의 집 2014
이종복, 최경화 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2014
정인숙, 김선주 외 저 인간행동과 사회환경 태영출판사 2014

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