이상심리학 레포트

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목차

Ⅰ. 이상심리학의 정의

Ⅱ. 이상행동의 정의
1. 이상(abnormality)의 정의 기준
1) 부적절한 내부기능의 결과
2) 표준이나 정상에서의 일탈
3) 환경적응의 문제
4) 장애
5) 질병
2. 이상행동의 정의기준
1) 고통
2) 부적응
3) 비합리성과 불가해성
4) 예측불가능성과 통제력의 결핍
5) 비인습성
3. 정상행동

Ⅲ. 이상심리학의 역사

Ⅳ. 이상심리학 이론
1. 생리학적 이론
2. 심리역동 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론
5. 인본주의 이론

Ⅴ. 이상행동의 일반적 증상


<참고문헌>

본문내용

하게 된다는 것이다. 따라서 행동이론과 심리역동이론은 이상행동의 원인에 대하여 근본적으로 입장의 차이를 갖고 있다. 행동이론에 의하면 이상행동은 환경 속에서 조성된 그 자체로서 문제가 되며 그 증세를 산출해내는 원천적인 원인은 없다고 보는 반면에 심리역동적 모델은 이상행동의 근본적 원인을 유년기에 겪은 심리적 갈등(성적, 공격적 본능에 의한)이라고 보는 것이다.
4. 인지주의 이론
행동주의적 모델이 환경과 행동 간의 직접적 관계를 강조하고 정신적 과정을 부수적인 것으로 보는데 반면에 인지적 모델은 인간의 정신적 과정으로 사고와 신념을 중요시한다. 그리고 잘못된 인식과정을 이상행동의 원인으로 간주하며, 이러한 왜곡된 사고와 인식을 바꿈으로써 이상행동이 치유될 수 있다고 본다. 인지적 모델의 기본전제는 인간의 사고의 과정으로 기대와 믿음, 기억이 행동을 유발하기 때문에 이러한 정신적 사건이 변화되면 행동의 변화가 뒤따르게 된다고 보는 것이다. 따라서 인지적 이론의 치료의 초점은 심리적 장애의 원인을 잘못된 사고와 신념에서 찾아서 왜곡된 사고를 바꾸는 것으로 치료자는 심리적 문제를 가진 사람에게 절망적 감정을 일으킨 부정적 사고를 찾아내어 그것과 대조되는 과거의 긍정적 증거들을 직시하게 함으로써 잘못된 사고를 바꾸도록 하는 것이다.
인지적 이론에서 다루는 사고의 유형은 기대, 평가(appraisal), 귀인(attribution), 신념 등이다. 기대란 미래에 일어날 사건을 정확하게 예측하는 인지과정으로 미래에 대해 부정적 기대를 가지고 있으면 우울증에 빠지게 된다. 또한 사람들은 항상 자신에게 일어난 사건이나 자기가 하는 행동을 의식적 또는 무의식적으로 평가하는 경향이 있다. 인지적 모델은 이러한 개인의 긍정적, 부정적인 평가과정이 감정을 일으킨다고 본다. 베크(Beck, 1980)에 의하면 특정한 감정은 특정한 평가적 사고에 의하여 발생하기 때문에 슬픔은 자신에게 가치 있는 것을 상실했다는 생각에 의해 발생하고 불안은 자신을 해칠 위협이 존재한다는 사고와 함께 발생하며, 분노는 자신의 영역이 침해당했다는 사고에 의해 유발된다고 말했다. 즉, 슬픔, 불안, 분노라는 정서에는 상실과 위협, 침해의 평가라는 인지과정이 포함되어 있는 것이다. 귀인(attribution)이란 자신이나 타인에게서 일어나는 사건이나 행동의 원인을 외부적(환경적 요인)으로 또는 내부적(개인적인 속성)으로 귀속하는가에 관한 사고의 문제이다. 신념은 장기간에 걸쳐서 진행되는 인지적 과정으로 많은 심리적 장애가 비합리적인 신념에서 비롯된다고 한다. 즉 완전주의 신념을 가진 사람은 항상 좌절감을 느낄 수밖에 없다고 보는 것이다. 그리고 이러한 비합리적인 신념에 개입할 경우에 치료자는 환자에게 정면으로 반박하고 공격함으로써 완전함을 성취하고자 하는 왜곡된 신념을 변화시키기 위해 노력한다.
5. 인본주의 이론
긍정적인 인간관에 근거하여 인간을 근본적으로 자기발전, 자아실현을 추구하는 성장지향적 존재로 보고 인간의 이상행동과 정신장애의 원인은 이러한 자기실현적 성향이 차단되거나 자발적인 자아성취의 욕구가 붕괴되었기 때문이라고 주장한다. 즉 부모가 아동의 유기체적 욕구나 성향을 충분히 수용하지 못하고 자신들의 가치와 기대에 맞추어 조건적인 수용을 하게 되면 부모의 애정을 얻기 위해 이동은 자신의 개인적 경험을 왜곡하거나 부인하게 된다. 이런 과정을 통해서 자기개념과 유기체적 경험의 괴리가 확대되면 개인은 실존적 불안과 함께 부적응 행동이 출현하게 되는 것이다. 따라서 인본주의 심리치료자는 무조건적인 긍정적 존중, 공감적 이해, 성실과 진실함을 통해 내담자와 성장 촉진적 관계를 형성하여 내담자가 그 동안 왜곡하고 부인해 왔던 자신의 진정한 모습을 자각하고 수용함으로써 자기실현적 기능이 활성화되도록 돕는다.
Ⅴ. 이상행동의 일반적 증상
정신장애에서 나타나는 증상은 신체질환에서 보이는 증상과는 다르게 쉽게 계량화, 객관화 할 수 없는 특징이 있다. 심리기능별로 지능, 지각. 사고, 기억, 감정, 의식, 행동의 증상이 있다.
1. 지능의 장애
정신지체, 정신박약, 치매 등 지적능력의 장애로 경험과 지식을 통해 배우고 문제를 해결하고 환경에 적응하는 능력에 문제가 있는 것이다.
2. 지각장애
외부로부터 들어온 감각자극을 과거의 경험을 통해 조직화하고 해석해서 자극의 성질을 파악하고 자신과의 관계를 이해하는 능력에 장애가 있는 것으로 환청과 환시, 환촉, 환미, 환취 등이 있다.
3. 사고장애
최고의 정신기능으로 정서, 지각, 상상, 기억 능력을 모두 동원해서 자극을 해석, 판단, 종합 할 수 있는 능력과 개념을 유추해 낼 수 능력에 장애가 있는 것으로, 크게 사고 진행의 장애와 사고내용의 장애가 있다.
1) 사고진행의 장애 : 사고의 비약, 차단, 우회, 보속, 신어조작
2) 사고내용의 장애 : 편집성, 피해적 망상, 과대망상, 우울성망상, 색정적 망상, 관계망상
4. 기억장애
정신활동에 필요한 정보를 수용 뇌 속에 기록, 저장했다가 필요할 때 재생해서 사용할 수 있는 능력에 장애가 있는 것으로, 기억력 감퇴, 기억상실, 기억착오, 건망증 등이 있다.
5. 의식장애
외부자극을 감지해서 체신경계를 통해 뇌에 전달, 자극을 인식하는 작용에 장애로 혼수, 혼미, 지남력 장애 등이 있다.
6. 행동장애
정신활동의 결과로 표면적으로 나타나는 행태로 정상적인 육체적 활동 및 표현에 장애가 있는 것이다. 과잉장애, 저하된 행동, 반복적 행동, 자동증, 거부증, 강박증적 행동, 충동적 행동 등이 있다.
7. 정동장애
감정표현, 감정조절 및 통제장애 : 우울, 불안, 양가감정, 가변성 정동, 황폐화 등이 있다.
<참고문헌>
권석만(2013) 현대이상심리학, 학지사
임창재(2006) 정신건강, 형성출판
최정윤 외(2007) 이상심리학, 학지사
민성길 외(2006) 최신정신의학, 일조각
이경숙 외(2000) 정신건강 간호학 下, 현문사
서미경(2013) 정신장애와 가족, 집문당
문인숙(2014) 정신장애와 사회사업, 일신사
이영로(2005) 정신건강론, 학현사문헌
이현수(1995) 이상행동의 심리학, 대왕사

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