본문내용
C2: 잘 치료해주길 바라고있어요.
T: 그렇죠.그러면 내가 만약 쥐박사님이었다면 코끼리에게 무슨말을 해줬을까요?
C: 아기 잘 낳으라고요.
T: 그래요. 자,이젠 동화내용에 대해 알겠어요?
C: 네!
T: 그럼 선생님이 들려주었던 동화를 친구들도 한번 언어영역에서 만들어 보기로해요.
C:네!
T: 자, 그럼 이제 코끼리가 되어서 움직여 보도록 해요.
확장
활동
ㆍ동화를 듣고 난 후 동극활동으로 연결해 볼 수 있다.
동화를 들은 후 다양한 질병에 따른 적합한 병원을 선택하는 것에 대해 이야기 해본다.
영아들이 병원에 가 본 경험을 이야기 해보는 시간을 갖는다.
주의
사항
ㆍ회상 시 간단한 내용 정리로 유아들이 동물들의 대사를 기억할 수있도록 하여 언어영역에서 연계 활동 시 도움을 줄 수 있다.
평가
T: 그렇죠.그러면 내가 만약 쥐박사님이었다면 코끼리에게 무슨말을 해줬을까요?
C: 아기 잘 낳으라고요.
T: 그래요. 자,이젠 동화내용에 대해 알겠어요?
C: 네!
T: 그럼 선생님이 들려주었던 동화를 친구들도 한번 언어영역에서 만들어 보기로해요.
C:네!
T: 자, 그럼 이제 코끼리가 되어서 움직여 보도록 해요.
확장
활동
ㆍ동화를 듣고 난 후 동극활동으로 연결해 볼 수 있다.
동화를 들은 후 다양한 질병에 따른 적합한 병원을 선택하는 것에 대해 이야기 해본다.
영아들이 병원에 가 본 경험을 이야기 해보는 시간을 갖는다.
주의
사항
ㆍ회상 시 간단한 내용 정리로 유아들이 동물들의 대사를 기억할 수있도록 하여 언어영역에서 연계 활동 시 도움을 줄 수 있다.
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