목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단사회복지실천이란
2. 집단사회복지실천에서 집단의 구성 시 고려되어야 할 사항
1) 집단 성원의 동질성과 이질성
2) 성원들의 동질성의 적절한 균형
3) 성원들의 이질성의 적절한 균형
3. 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 집단사회복지실천이란
2. 집단사회복지실천에서 집단의 구성 시 고려되어야 할 사항
1) 집단 성원의 동질성과 이질성
2) 성원들의 동질성의 적절한 균형
3) 성원들의 이질성의 적절한 균형
3. 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
에서 자신감과 사회기술을 습득하는 경험이 필요한 경우에 더욱 필요하다고 볼 수 있다. 이러한 집단사회복지실천은 대부분 아동 및 청소년을 대상으로 실시하고 있으며 많은 연구에서 효과성을 인정받아왔다. 특히 아동에게 사회복지사가 적합한 지지적인 환경을 인위적으로 구성하고 그 속에서의 집단 구성원들과의 상호작용을 통해 긍정적인 자아상을 갖게 하여야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 집단사회복지실천에서 집단의 구성시 고려되어야 할 사항들을 정리하고 그에 따라 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점들을 무엇이라고 생각하는지 본인의 의견을 피력해 보았다. 집단은 역동적인 힘을 통해 변화해 나가면서 개별 성원에게 영향을 주어 변화를 유도하거나 문제의 해결을 제공한다. 집단 역동성(Group Dynamics)은 집단역학 또는 집단역동이라고 한다. 집단 역동성이라고 할때는 집단 성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미한다. 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 집단의 성취도가 결정된다는 생각이다. 집단실천에 있어서 중요한 원칙은 집단 성원 자신이 집단유지 역할, 직무기능, 범위설정 역할과 집단 조직 기능을 가능한 범위에서 수행해 나가는 것이다. 집단의 역동을 적절히 활용하게 되면 집단과 집단 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치지만 집단 역 동이 집단 발전에 역기능적인 영향을 미치기도 한다.
참고문헌
조휘일 외(1999). 사회복지실천론. 학지사.
조추용 외(2002). 가족복지론. 창지사.
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
남세진 외(1998). 사회복지실천 방법론. 서울대학교 출판부.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 집단사회복지실천에서 집단의 구성시 고려되어야 할 사항들을 정리하고 그에 따라 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점들을 무엇이라고 생각하는지 본인의 의견을 피력해 보았다. 집단은 역동적인 힘을 통해 변화해 나가면서 개별 성원에게 영향을 주어 변화를 유도하거나 문제의 해결을 제공한다. 집단 역동성(Group Dynamics)은 집단역학 또는 집단역동이라고 한다. 집단 역동성이라고 할때는 집단 성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미한다. 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 집단의 성취도가 결정된다는 생각이다. 집단실천에 있어서 중요한 원칙은 집단 성원 자신이 집단유지 역할, 직무기능, 범위설정 역할과 집단 조직 기능을 가능한 범위에서 수행해 나가는 것이다. 집단의 역동을 적절히 활용하게 되면 집단과 집단 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치지만 집단 역 동이 집단 발전에 역기능적인 영향을 미치기도 한다.
참고문헌
조휘일 외(1999). 사회복지실천론. 학지사.
조추용 외(2002). 가족복지론. 창지사.
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
남세진 외(1998). 사회복지실천 방법론. 서울대학교 출판부.
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