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본문내용

히 대립되는 인물이자, 최종보스와도 같은 존재다.
란초다스, 여태까지 소개한 특성들과는 대립되는 특성을 가지고 있다. 의미없는 관습에 도전하고, 학문의 참된 의미를 알고 있으며, 자유로운 발상을 가지고 있다.
우리는 란초를 제외한 인물들의 특성에서 바로 우리의 사회와 교육현실을 볼 수 있다. 이들은 모두 우리가 여태껏 보아왔던 아버지, 선생님, 형, 동생, 친구, 그리고 나 자신들이다. 감독은 경쟁과 허영에 목매는 교육과 인간의 내면과 행복을 전혀 배려하지 않는 현실을 비판하고 싶었을 것이다. 이외로 인도나 우리나라나 교육현실에서 느끼는 회의감은 다르지 않은 것 같다.
감독은 란초를 매개로 하여 등장인물들의 진정한 인생과 행복을 찾게 해주었다. 파르한은 자신의 적성과 재능을 살려 생태계 사진기자가 되었고, 라주는 근심을 이겨내고 취업했다. 피아는 돈밖에 모르는 약혼자를 떨쳐내고 진정한 사랑을 찾았고, 바루교수는 무한경쟁의 레이스에서 벗어나 본래 사람이 가진 꿈과 적성을 살피게 되었다. 아마도 이 영화를 감명깊게 봤다면 란초가 바꾼 인생은 이들뿐만이 아닐 것이다. 나도 이 영화를 보며 느낀점이 참 많았다.
사람은 모두 행복하기 위해 산다. 행복하기 위해서는 자신이 하고싶은 것, 자산의 적성과 꿈을 찾아 노력해야 한다. 자신의 꿈과 적성, 노력이 일직선상에 놓여진 삶이란 얼마나 만족스럽고 행복한 삶일까? 나 또한 란초를 보며 나의 인생을 다시 한번 되돌아보게 되었다.
이 영화를 앞으로 청소년과, 교육자들, 그리고 아이를 키우는 부모들에게 추천해주고 싶다. 우리는 삶의 진정한 의미를 잊지 말아야 한다.

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