유아의 성교육(性敎育) 지도 방법 {유아 성 교육 정의와 필요성, 연령에 따른 성적 발달특성, 유아에게 적합한 성교육 방법, 유아 성교육의 실제}

소개글

유아의 성교육(性敎育) 지도 방법 {유아 성 교육 정의와 필요성, 연령에 따른 성적 발달특성, 유아에게 적합한 성교육 방법, 유아 성교육의 실제}에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 유아 성 교육이란?

2. 연령에 따른 성적 발달특성
　1) 출생 후 6개월 생후 6개월부터 1세까지의 아이들
　2) 만 1~2세인 영아기 부터 걸음마를 하는 만 2~3세의 아이들
　3) 만 3~4세부터 만4~6세의 아이들

3. 유아 성교육의 필요성

4. 유아에게 적합한 성교육 내용
　1) 성기중심교육
　2) 성역할 교육
　3) 성도덕 교육

5. 유아에게 적합한 성교육 방법
　1) 실시시기:
　2) 성교육 담당자:
　3) 성에 대한 질문과 행동을 다루는 방법과 태도.
　4) 성교육시 교사(부모)의 언어사용.
　5) 유아의 성 표현에 대해 부모가 반응하는 방법
　6) 성교육에 도움을 주는 활동 및 자료

6. 유아 성교육의 실제
　1) 친구와 대화하듯이 풀어갑니다.
　2) 아이의 질문에 정확한 명칭을 알려줍니다.
　3) 임기응변식 대답은 안돼요.
　4) 그림, 인형, 생물도감, 좋은 비디오를 활용해 보세요.
　5) 이성친구가 생겼을 때.
　6) 아이가 자위행위를 할 때
　7) 이성 아이와 성적 유희를 할 때
　8) TV,비디오에서 선정적인 장면이 나올 때
　9) 부부의 사랑행위를 들켰을 때

참고자료

본문내용

할 등에 관심이 많아 이성에 대한 관심도 있고 예쁘거나 잘생긴 이성을 만나면 호감을 표시하기도 합니다. 난 커서 누구랑 결혼 하겠다고 공언하기도 하고 좋아하는 사람이 자기를 놀리면 다른 친구에게 놀림 당한 것보다 더 슬퍼하기도 합니다. 성장하는 과정에서 흔히 볼 수 있는 모습이며, 곧 친구들과 어울려 노는 것을 더 재미있어 할 것입니다.
6) 아이가 자위행위를 할 때
. 유아들의 자위행위를 어른들이 행위 하는 수준으로 보면 안 됩니다. 자위행위는 남자 여자아이 모두 할 수 있는데, 아이가 생식기를 만지는 것은 재미로 느껴서 다른 일로 쌓인 불쾌감을 씻을 수 있는 일종의 놀이입니다. 이럴 때는 아이가 다른 것에 관심을 갖도록 유도를 하는 것이 중요합니다. 절대로 억압하지 말고 얼마 정도 부모가 아이와 다양하게 놀아주면서 아이의 관심을 외부세계로 돌려줍니다. 다른 때는 무관심하다가 아이가 생식기를 만질 때만 "너 얼른 손 빼지 못하겠니?" 하고 무서운 반응을 보이면 오히려 역효과를 일으킨답니다. 무관심한 척하거나 "손 씻고 해라" 라고하거나 "여자의 음순은 나중에 아기가 나올 소중한 곳이거든, 그러니까 자꾸 만지지 말고 잘 감춰두자." 라고 말합니다.. 그래도 나아지지 않는다면 상담을 받아보는 것이 좋습니다. 절대로 성기를 만지는 것이 나쁜 짓이라는 메시지를 주어서는 안 됩니다. 그런 메시지는 일시적으로 아이의 행동을 억제할지 몰라도 어떠한 형태로든 다시 문제를 불러일으키게 됩니다.
7) 이성 아이와 성적 유희를 할 때
. 5~6세의 아이들은 나름대로 성 개념이 자리 잡기 시작해 놀이와 장난을 통해 어른의 흉내를 내기도 합니다. 이때는 먼저 아이들 수준으로 내려가서 이해해 주어야 합니다. 크게 놀라거나 갑자기 야단을 칠 경우 죄의식을 갖고 더욱 은밀하게 할 수가 있지요. 무조건 하지 말라고 명령할게 아니라 왜 안 좋은지를 정식으로 얘기를 해주는 것이 좋습니다.. "속옷을 입은 곳은 보이려고 해서도 안 되고 봐서도 안 돼 . 왜냐하면 아기를 만드는 장치들이 많기 때문이지. 여자는 아기집인 자궁이 있고. 남자는 씨앗을 관리하는 고환이 있거든. 그래서 속옷을 입는 곳은 보호를 해야 해." 라고 애정 어린 마음으로 이야기 하는 게 좋습니다. 이렇게 부모가 성교육에 대한 분명한 관점이 서 있어 문제가 발견되었을 당시 똑바로 일러 주는 게 효과적입니다.
8) TV,비디오에서 선정적인 장면이 나올 때
. 영화를 보면서, 혹은 보고 난 후에 입을 맞추자고 하는 아이가 있는데 이는 선정적인 장면에 어떤 식으로든 자극을 받았기 때문입니다. 이때는 현실과 영상의 세계를 구분시켜 줄 필요가 있습니다.. "여자와 남자가 사랑을 하게 되면 그 좋은 감정을 뽀뽀를 하면서 나타내기도 해. 하지만 영화에서 저렇게 하는 것은 꾸며진 것이고 가짜란다. 사실이 아니지.". 가벼운 애무 정도가 아니고 농도 짙은 애무의 장면이 나오는 영화는 가능하면 안보는 환경을 만드는 게 바람직합니다.
9) 부부의 사랑행위를 들켰을 때
. 아이가 있을 때 부부의 사랑행위는 삼가는 게 좋습니다. 갓난아이라도 말을 못할 뿐이지 지각으로는 다 느끼고 있습니다. 그리고 3~4세의 아이에겐 간단하게 "사랑하는 행위이고 몸으로 사랑은 그렇게 하는 거야."라고 얘기 합니다.. 그리고 좀 더 큰 아이일 경우는 생명 문제로 연결해야한 모습을 희석시킵니다. "이렇게 엄마 아빠가 사랑해서 너를 낳았어. 그러나 이건 꼭 결혼한 사람끼리만 해야 하는 거란다." 라고 말해줍니다.
★ 질문 사례)
☆ 3-6세 아이의 질문, 어떻게 대답해야 할까요?
질문 1. 여자는 왜 앉아서 오줌을 누나요?
대답 1. 여자들은 밖으로 나와 있지 않거든. 그래서 오줌을 누게 되면 옷을 버리게 된단다.
질문 2. 왜 아빠 것은 더 커요?
대답 2. 몸이 작을 때는 작지만 어른이 되면 같이 커진단다.
질문 3. 엄마는 왜 털이 있어요?
대답 3. 어렸을 때는 잘 보이지 않지만 어른이 되면 더 크게 자라고 많아지게 된단다.
질문 4. 아기는 어떻게 생겨요?
대답 4. 아빠가 아기씨를 엄마의 다리사이에 있는 문으로 보내면 엄마의 알씨와 아빠의 아기씨가 만나 아이가 생기게 된단다.
질문 5. 아기는 어디서 자라요?
대답 5. 엄마 뱃속에 아기가 자라는 조그만 방이 있어서 그 속에서 자란단다.
질문 6. 아기는 어떻게 나와요?
대답 6. 소변이나 대변이 나오는 길처럼 아기가 나오는 길이 따로 있어서 그 길로 나오게 된단다.
질문 7. 아기는 어떻게 먹어요?
대답 7. 엄마가 먹는 맛있는 영양분을 받아먹는 긴 줄이 있어서 그 줄로 먹게 돼.
★ 현장 문제 사례)
☆ 자위행위를 하는 경우.
너무 놀라거나 윽박지르기 말고, 다른 놀이를 제안하거나 손을 씻고 하라고 말해준다.
자위행위를 하는 아이들에게는 모래놀이, 물놀이, 찰흙놀이, 요리, 촉감주머니, 손에 물감을 묻혀서 그림 그리기 등 주로 감각활동이 이루어질 수 있는 놀이가 좋다.
양손을 많이 사용할 수 있게 해주고, 땀을 흘리며 열심히 뛰어 놀 수 있는 밖에서의 활동적인 놀이의 기회를 늘려 주는 것이 손으로 자위행위를 하는 횟수를 감소시킬 수 있다 (관심을 외부세계로)
☆ 음란비디오를 본 경우
어색해 하거나 당황하는 모습을 보이지 않고, 아기가 본 비디오에 대해 그것은 나쁜 사람들이 돈을 벌기 위해서 만든 것이라고 알려주고 아이를 따뜻하게 감싸준다. 그리고 평소보다 자녀와 이야기를 많이 하고 같이 있는 시간을 늘려 주면서 재미있게 놀아준다.
기분 전환을 시켜주기 위해 가까운 공원에 가거나 놀이동산에 데리고 가는 것도 좋은 방법이고, 무엇보다 안 볼 수 있는 환경을 만드는 게 바람직하다.
참고자료
유아성교육 (유아 교사를 위한 성교육 지침서) 배애성 저 | 다음세대
지나치지 않게 자연스럽게 부모가 시작하는 내 아이 성교육 미리보기백경임 글 | 김진이 그림 | 샘터(샘터사)
박수정의 유아교육과정 Sub-Note (2005) 박수정(학원인) 저 | 화학사
젊은 엄마를위하여 (샘터유아교육신서03) 이원영 저 | 샘터(샘터사)
성상담 교육 이론과 실제 정민자, 고선주 외 3명 저 | 대왕사

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