목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이 가정에서 나타나는 문제
2. 맞벌이 가정에서 나타나는 문제의 해결방안 및 복지대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이 가정에서 나타나는 문제
2. 맞벌이 가정에서 나타나는 문제의 해결방안 및 복지대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
례가 거의 없을 뿐만 아니라 휴직을 한다면 당장 직장내에서 갖은 눈치를 받기 마련이다. 이에 남성에 대한 육아휴직을 신청주의에서 벗어나 강제로 휴직을 할당하는 것이 좋지 않나 생각해 보았다.
라. 방과 후 보육제도 강화
우리나라는 지난 2000년부터 방과 후 보육제도를 운영 중에 있다. 그러나 방과 후 교실 자체가 부족할 뿐만 아니라 방과 후 교실 운영 시간도 탄력적이지 못하기 때문에 맞벌이 가족의 참여가 지지부진 한 것이 사실이다. 즉, 방과 후 보육제도는 맞벌이 가족을 위한 제도로써 보육시설과 지역아동센터, 공부방, 초교 방과 후 학교 등에서 교육이 이루어지지만, 방과 후 교실 자체의 부족과 운영 시간의 협소 등으로 큰 도움이 되지 못하기 때문에 방과 후 교실을 보다 확충하고 운영 시간을 탄력적으로 함으로서 맞벌이 가족에게 실질적 도움이 될 수 있도록 해야 된다고 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
전통적으로 자녀에 대한 돌봄은 여성의 일로 취급되어 왔으나, 사회변화로 인한 보육시설에 의한 돌봄이 강화되는 추세에 있다. 저소득층 맞벌이 부부의 경우 어느 한쪽이 경제생활을 하지 않는다면, 현실적으로 가정 경제에 직격탄을 맞게 된다는 점에서 필연적으로 자녀에 대한 보육시설 양육을 선호하고 있다. 저소득층 맞벌이 부부에 대한 지원을 강화하기 위해서라도, 국가 경제발전을 위해서라도 저소득층 부부의 자녀가 이용할 수 있는 보육시설에 대한 개선이 필수적이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
맞벌이가구 자녀돌봄지원을 위한 지역사회 돌봄네트워크 모델 개발 김영란, 황정임 저 | 한국여성정책연구원 | 2015.04.07
라. 방과 후 보육제도 강화
우리나라는 지난 2000년부터 방과 후 보육제도를 운영 중에 있다. 그러나 방과 후 교실 자체가 부족할 뿐만 아니라 방과 후 교실 운영 시간도 탄력적이지 못하기 때문에 맞벌이 가족의 참여가 지지부진 한 것이 사실이다. 즉, 방과 후 보육제도는 맞벌이 가족을 위한 제도로써 보육시설과 지역아동센터, 공부방, 초교 방과 후 학교 등에서 교육이 이루어지지만, 방과 후 교실 자체의 부족과 운영 시간의 협소 등으로 큰 도움이 되지 못하기 때문에 방과 후 교실을 보다 확충하고 운영 시간을 탄력적으로 함으로서 맞벌이 가족에게 실질적 도움이 될 수 있도록 해야 된다고 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
전통적으로 자녀에 대한 돌봄은 여성의 일로 취급되어 왔으나, 사회변화로 인한 보육시설에 의한 돌봄이 강화되는 추세에 있다. 저소득층 맞벌이 부부의 경우 어느 한쪽이 경제생활을 하지 않는다면, 현실적으로 가정 경제에 직격탄을 맞게 된다는 점에서 필연적으로 자녀에 대한 보육시설 양육을 선호하고 있다. 저소득층 맞벌이 부부에 대한 지원을 강화하기 위해서라도, 국가 경제발전을 위해서라도 저소득층 부부의 자녀가 이용할 수 있는 보육시설에 대한 개선이 필수적이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
맞벌이가구 자녀돌봄지원을 위한 지역사회 돌봄네트워크 모델 개발 김영란, 황정임 저 | 한국여성정책연구원 | 2015.04.07
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