최근까지의 우리나라의 아동학대 통계를 바탕으로 아동보호업무체계와 각 단계별 사회복지사의 역할을 설명하고 발전방안에 대한 제시를 해주시오 - 아동학대

소개글

최근까지의 우리나라의 아동학대 통계를 바탕으로 아동보호업무체계와 각 단계별 사회복지사의 역할을 설명하고 발전방안에 대한 제시를 해주시오 - 아동학대에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 최근까지의 우리나라의 아동학대 통계

2. 아동보호업무체계와 각 단계별 사회복지사의 역할
1) 아동학대 신고의무와 사회복지사의 역할
2) 아동학대 신고의 처리와 사회복지사의 역할
3) 친권개입과 사회복지사의 역할
4) 응급조치와 사회복지사의 역할

3. 아동보호업무체계의 발전방안
1) 신고체계의 확립
2) 가정개입의 활성화
3) 다양한 치료의 병행
4) 교육프로그램의 개발

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

인해 학대도 훈육으로 인지하는면이 있기 때문이다. 주변을 돌아보면 ‘교육’이라는 명목아래 영유아의 행동을 제한하고 죄책감을 갖게 하거나 일방적인 지시를 하게 되는 경우를 종종 목격하게 된다. 예를 들어, 영유아들의 자존감을 의도적으로 파괴하는 행동인 책임 전가하기, 비웃기, 창피주기, 위협하기, 영유아에게 애정적 정서적 지지를 주지 않기, 교사와의 관계에서 무시되거나 함께 시간을 보내지 않고, 영유아에게 웃어주지 않기, 쉽게 핀잔을 주고, 필요 이상으로 아이를 비난하기, 따끔하게 야단쳐서 다시는 못하게 해야 해 라는 강압적인 훈육을 고집하는 모습이 발견되기도 한다. 이러한 행동은 교사와 영유아의 관계를 같은 인간으로서 수평적으로 보는 것이 아니라 가르치고 가르침을 당하는 수직적인 관계로 보는 것에 기인하다고 볼 수 있다.
어린이집에서의 아동학대와 방임의 원인은 아동관련 요인, 유아교육기관 관련 요인, 교사관련 요인으로 나누어지고 있다. 이러한 아동학대의 원인이 무엇인가에 대한 논의는 매우 중요하다. 왜냐하면 아동학대 문제를 치료하기 위한 효과적인 처방책을 제시하기 위해서는 무엇보다 아동학대 원인에 대한 정확한 진단이 선행되어야 하기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근까지의 우리나라의 아동학대 통계를 바탕으로 아동보호업무체계와 각 단계별 사회복지사의 역할을 설명하고 발전방안에 대한 제시해 보았다. 아동학대 문제는 미성숙한 아동을 대상으로 한다는 점 외에도 그 후유증이 아동의 전 생애에 걸쳐 심각한 신체적정서적 손상을 초래할 수 있다는 점에 그 심각성이 있다. 학대의 경험은 즉각적인 상처와 스트레스, 그리고 충격을 남기며 아동으로 하여금 생존을 위해 부적절한 대처방식을 학습하게 한다. 예를 들어 신체적으로는 단순한 타박상이나 골절 등은 물론이고 심한 경우 사망까지 이를 수 있다. 심리적으로는 자아기능 발달의 손상과 성장이후 가출이나 비행 발생의 원인이 되기도 하며, 폭력의 대물림 등의 악순환이 발생할 수 있다. 아동학대는 개인적 차원의 피해를 넘어, 아동학대로부터 파생되는 사회적 문제와 비용 또한 상당한 수준에 이른다. 이러한 차원에서 아동학대는 한 가정 내의 문제가 아니라 사회문제로 간주되어야 한다.
참고문헌
김민경, 아동복지론, 형설출판사, 2010.
문선화 외, 아동학대의 이해, 양서원, 2010.
서진석, 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터링을 통한 해결방안, 정보보안논문지, 2013.

키워드

아동학대,   통계,   아동보호,   아동보호체계,   아동보호업무,   사회복지사