★추천자료★[아동의 이탈행동 치료] 식탁을 이탈하는 아이 - 식탁을 이탈하는 아이의 행동치료, 행동치료, 아동 행동치료, 아동의 행동치료 사례, 행동 치료 적용 사례

소개글

★추천자료★[아동의 이탈행동 치료] 식탁을 이탈하는 아이 - 식탁을 이탈하는 아이의 행동치료, 행동치료, 아동 행동치료, 아동의 행동치료 사례, 행동 치료 적용 사례에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1단계: 문제를 명료화 하기
1. 대상 아동
2. 문제 행동의 분석
3. ABC 유관 분석

2단계: 치료 목표 수립하기

3단계: 표적행동 설계하기
1. 기초선 설계
2. 표적행동 설계

4단계: 표적행동의 유지조건 확인하기
1. 부모 면접
2. 표적행동을 통해 얻을 수 있는 효과는 무엇인가

5단계: 치료계획을 수립하기
1. 선행 자극의 통제
2. 강화물과 강화 계획
3. 소멸
4. 관찰 학습
5. 부모의 행동 계약
6. 행동기록표

6단계: 치료계획 실행하기
(⇒ 여기서는 치료계획 실행 후 결과를 예상해 본다.)

본문내용

르게 식사하는 모습에 대한 긍정적인 인상을 학습할 수 있도록 한다.
5. 부모의 행동 계약
부모는 다음과 같은 행동 계약을 통해서 유아의 행동 수정을 위한 노력을 한다.
1) 식사 시간에는 절대로 TV를 켜지 않는다.
2) 유아가 식탁을 이탈하여 식사를 하지 않는 경우 부모 모두 이를 무시하고, 밥그릇을 가져가 유아에게 먹여주는 행동을 하지 않는다.
3) 식탁을 이탈하여 밥을 제대로 먹지 않는 경우 다음 식사 시간까지 간식을 주지 않는다.
4) 식사 시간 유아가 많은 가족들의 관심을 받을 수 있도록 부모가 끊임없이 유아에게 관심을 갖어 준다.
5) 유아의 식사하는 행동에 대한 칭찬을 많이 해준다.
6. 행동기록표
⇒ 부모가 작성할 수 있도록 행동 기록표를 만든다.
관찰일시
(일/요일)
관 찰
시 간
식사 시간 지속 길이(duration)
특기사항
15.06.1
(화)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.2
(수)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.3
(목)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.4
(금)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.5
(토)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.6
(일)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.7
(월)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.8
(화)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.9
(수)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.10
(목)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.11
(금)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.12
(토)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.13
(일)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.14
(월)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.15
(화)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.16
(수)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.17
(목)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.18
(금)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.19
(토)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.20
(일)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.21
(월)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.22
(화)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.23
(수)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.24
(목)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.25
(금)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.26
(토)
아침식사
점심식사
저녁식사
05. 11.27
(일)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.28
(월)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.29
(화)
아침식사
점심식사
저녁식사
15.06.30
(수)
아침식사
점심식사
저녁식사
05.12.1
(목)
아침식사
점심식사
저녁식사
05.12.2
(금)
아침식사
점심식사
저녁식사
05.12.3
(토)
아침식사
점심식사
저녁식사
05.12.4
(일)
아침식사
점심식사
저녁식사
05.12.5
(월)
아침식사
점심식사
저녁식사
6단계: 치료계획 실행하기
(⇒ 여기서는 치료계획 실행 후 결과를 예상해 본다.)
1. 첫 3일간
1) 첫 3일간은 첫 식탁에 앉아있던 시간이 줄어드는 경향을 보인다. 이유는 하늘이가 이탈할 때 가족들이 무관심하기에 스스로 테스트하기 위하여 이탈 행동을 일찍이 시행할 것이라고 예상 하기 때문이다.
2) 그러나 이미 하늘이는 모든 치료적 상황을 알게 되고, 가족들이 식사 중에 자신에 대한 관심도가 높음을 알면서, 그리고 이탈하고 나서도 아무도 관심을 주지 않기 때문에 스스로 이탈 행동을 자제하기 시작하고 이탈했어도 이내 복귀하는 현상이 늘어난다.
2. 2015년 11월 3일~ 2015년 11월 11일
1) 첫 식탁의 착석 시간 지속(duration)길이가 현격히 늘어나기 시작한다. 그리고 이탈할지라도 이내 복귀한다. 아침식사 7분, 점심식사 5분, 저녁식사 3분 이상 착석하면 하늘이가 좋아하는 디저트로 보상 받기 때문에 착석 시간이 월등히 늘어나게 되고 식탁에 앉기 시작한 시간부터, 아침 7분, 점심 5분, 저녁 3분 이상 자리에 착석하여 식사를 한다.
3. 2015년 11월 12일~ 2015년 11월 19일
1) 첫 식탁의 착석 시간 지속(duration)길이가 현격히 늘어나기 시작한다. 그리고 이탈할지라도 이내 복귀한다. 아침식사 10분, 점심식사 8분, 저녁식사 6분 이상 착석하면 하늘이가 좋아하는 디저트로 보상 받기 때문에 착석 시간이 월등히 늘어나게 되고, 식탁에 앉기 시작한 시간부터 아침 10분, 점심 8분, 저녁 6분 이상 자리에 착석하여 식사를 한다.
4. 2015년 11월 20일~ 2015년 11월 27일
1) 첫 식탁의 착석 시간 지속(duration)길이가 현격히 늘어나기 시작한다. 그리고 이탈할지라도 이내 복귀한다. 아침식사 13분, 점심식사 11분, 저녁식사 9분 이상 착석하면 하늘이가 좋아하는 디저트로 보상 받기 때문에 착석 시간이 월등히 늘어나게 되고, 식탁에 앉기 시작한 시간부터 아침 13분, 점심 11분, 저녁 9분 이상 자리에 착석하여 식사를 한다.
5. 2015년 11월 28일~ 2015 12월 4일
1) 첫 식탁의 착석 시간 지속(duration)길이가 현격히 늘어나기 시작한다. 그리고 이탈할지라도 이내 복귀한다. 아침식사 7분, 점심식사 5분, 저녁식사 3분 이상 착석하면 하늘이가 좋아하는 디저트로 보상 받기 때문에 착석 시간이 월등히 늘어나게 되고 식탁에 앉기 시작한 시간부터, 아침 7분, 점심 5분, 저녁 3분 이상 자리에 착석하여 식사를 한다.
6. 2015년 12월 5일~
이제는 하늘이가 식사가 종료되는 시간이 되기까지 이탈 행동이 거의 관찰되지 않게 된다.
따라서 이제는 충분히 영양을 공급할 수 있을 만큼 오랫동안 식탁에 착석을 하게 되어 다시 한 달간 더 유지 기간(maintenance)을 갖는다.
*참고 문헌
- 행동치료 / Michael D. SpieglerDavid C. Guevremont 著, 전윤식 외 2인 옮김 / 시그마프레스
- 행동수정의 현장기법 / 이성진 著 / 교육과학사 / 2004
- 행동수정의 사례집 / 박성수 외 1명 著 / 교육과학사 / 1988
- 행동수정 / Raymond G. Miltenberger 著, 안병환 외 4인 옮김 / 시그마프레스

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