체계론적 관점의 가족기능(내적기능)에 대해 기술하고 자신의 과거를 돌이켜 볼 때 Olson의 가족기능의 하위요소 3가지에 대한 설명과 자신의 가족은 어떻게 행동했는지에 대해 구체적 - 체계론적 관점

소개글

체계론적 관점의 가족기능(내적기능)에 대해 기술하고 자신의 과거를 돌이켜 볼 때 Olson의 가족기능의 하위요소 3가지에 대한 설명과 자신의 가족은 어떻게 행동했는지에 대해 구체적 - 체계론적 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 체계론적 관점의 가족기능(내적기능) 대한 설명
2. Olson의 가족기능의 하위요소 3가지 및 자신 가족의 현재 모습에 대한 구체적인 예
1) Olson의 가족기능의 하위요소 중 의사소통 설명 및 자신 가족의 현재 모습에 대한 구체적인 예
2) Olson의 가족기능의 하위요소 중 가족응집성 설명 및 자신 가족의 현재 모습에 대한 구체적인 예
3) Olson의 가족기능의 하위요소 중 가족 적응성 설명 및 자신 가족의 현재 모습에 대한 구체적인 예
3. 현재의 모습에서 더욱 건강한 가족이 되기 위한 각각의 3가지 요소별 구체적인 계획과 노력
1) 의사소통
2) 가족응집성
3) 가족적응성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

정하고 이 날에는 무조건 모든 가족이 참석하는 노력을 기울이고자 하겠다.
3) 가족적응성
가족규칙을 새로이 정하고자 한다. 구체적으로 과거의 독단적 규칙에 대해 가족모두가 이에 대해 상의하고 자신들이 반드시 이루고자 하는 희망사항에 대해서는 가족 중 3명 이상이 찬성할 때 이를 새로운 규칙으로 받아들이고 그렇지 않을 경우 가족의 건강성 향상을 위해 포기할 수 있도록 합의하고자 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 체계론적 관점의 가족기능(내적기능)에 대해 기술하고 자신의 과거를 돌이켜 볼 때 Olson의 가족기능의 하위요소 3가지에 대한 설명과 자신의 가족은 어떻게 행동했는지에 대해 구체적으로 살펴보았다. Olson 등에 의하면 기능적인 가족이란 체계의 안정을 유지하려는 형태안정과 체계를 변화ㆍ성장시키고자하는 형태 발생간의 균형을 이룬 가족이라고 하였다. 이러한 점에서 본인 가족은 체계의 안정만을 유지하려고 하여 가족의사소통, 가족응집력, 가족적응성이 모두 낮은 것으로 평가되고 있다. 따라서 안정과 변화의 균형을 위한 위와 같은 노력들이 하루빨리 실천되어야 할 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고자료
- 이금화, “초등학생의 성격 특성과 가족의 기능적 특성이 인터넷 중독에 미치는 영향”, 건국대, 2010
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 권영배, “가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모-자녀간 의사소통에 미치는 영향”, 한국교원대, 2005
- 김은형, “중학생에 의해 지각된 가족체계와 부모-자녀간 의사소통이 교우관계 및 교사-학생관계에 미치는 영향”, 건국대, 2010

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