지나친 교육열이 우리나라 아동의 아동복지에 미치는 영향을 아동의 권리와 연관 지어 설명하시오. [아동복지]

소개글

지나친 교육열이 우리나라 아동의 아동복지에 미치는 영향을 아동의 권리와 연관 지어 설명하시오. [아동복지]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지나친 교육열의 부정적이 영향에 대한 기사 발췌
2. 아동의 권리차원에서 지나친 교육열이 우리나라 아동복지에 미치는 영향
1) 지나친 교육열로 영향을 받는 아동권리의 기본요소로서 제공, 참여, 발달권
2) 아동의 권리차원에서 지나친 교육열이 우리나라 아동복지에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

아동과 아동의 생활을 수호하려는 노동, 교육 및 아동보호운동 가운데서 싹이 트고 20세기에 이르러 그 개화를 보게 된 아동의 권리의 확인의 집약이라고 할 수 있다. 우리나라의 경우 헌법의 추상적 내용을 구체화시킨 아동복지법에 아동복지의 이념을 정립하고 있는데 이는 위에서와 같이 아동의 제공, 발달, 참여를 국가와 사회가 지원한다는 내용이다. 하지만 이러한 아동복지 이념을 현재 부모들의 지나친 교육열로 인해 후퇴시키고 있다. 지나친 교육을 통해 아이가 쌓은 신체적 건강, 올바른 인성, 사회성 등이 무너진다면 부모의 그간의 모든 노력은 무의미한 것이 될 것이다. 따라서 아이의 발달에 맞는 적절한 교육이 아이와 가족을 건강하게 만들 것이라는 생각으로 아이를 대해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2006
- 이규련, “유아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식” 경원대, 2008
- 이태환, “신문기사에 나타난 교육열 개념 분석”, 강원대, 2006
- 정현숙, “부모와 자녀의 권리와 의무”, 한국아동권리학회, 2003
- 김익균, “사회복지 개론”, 파워북, 2007
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012

키워드

지나친 교육열이 우리나라 아동복지에 미치는 영향,   아동복지,   아동권리,   교육열,   지나친 교육열