[인강행동과 사회환경] 영아기 & 유아기

소개글

[인강행동과 사회환경] 영아기 & 유아기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 영아기의 개념
(1) 영아기란?
2 영아기의 신체발달
(1) 신체 성장
(2) 운동 발달
3 영아기의 신경계의 발달
4 영아기의 생리적 기능
5 영아기의 언어발달
6 영아기의 정서표현
7 영아기의 인지발달
(1) 시지각 발달
(2) 청지각 발달
(3) 감각운동기능
(4) 대상영속성
8 영아기의 사회성 발달
(1) 사회적 표현행동
(2) 애착관계형성
(3) 자아인식발달
-참고자료

본문내용

1. 영아기의 개념
(1) 영아기 란
영아기는 출생 후 만 2세까지의 시기

영아기 동안에는 신체적 성장이 매우 급속하게
이루어진다.

기본적 운동 능력을 습득하고 기본적인 언어 및
개념 형성이 가능해 지고 타인과의 정서적 유대관계를
형성할 수 있게 된다.

출생 후 첫 4주 동안을 신생아기라고 부른다.

(1) 신체성장
출생 1년 후 : 키는 1.5배 몸무게는 3배가 된다.

18~24개월 사이에 대천문은 닫히고 작은 소천문은 생후 4~8개월
만에 닫힌다.

생후 12개월경에는 손과 손목은 3개의 뼈로 구성. 성인은 28개로
증가.

출생 후 1년까지는 근육이 완전히 발달되지 않았기 때문에
빨리 피곤함을 느끼나 반면 회복은 상당히 빠르다.

6개월경에 유치가 나타난다.

2) 운동발달
2개월 : 손의 조절능력은 잡기 반사가 사라지고, 근육이 조정능력과 눈과 손의
협응력이 발달되며 물체의 손 뻗기, 손가락 쥐기, 옷 벗기가 가능해진다.

3개월 : 영아의 머리와 몸의 통제로 머리를 더 높게 들 수 있고
손을 폈다 쥐었다 한다.

4개월 : 몸을 옆과 뒤로 돌릴 수 있다.

4~5개월 : 어설프게 딸랑이를 잡기도 한다.

5~6개월 : 빛을 따라 눈을 돌릴 수도 있으며, 뒤집기도 가능하다.

12개월 : 양말이나 모자를 벗기도 하며, 물을 마시기도 한다.

10~13개월 : 걷기는 보통 개인차가 있지만 이쯤에 시작한다.

24개월 : 숟가락을 사용하며, 옷도 벗을 수 있게 된다.

3. 영아기의 신경계의 발달
뇌의 구조적, 기능적 발달은 생물학적 영향이다. 또 다른 부위는
출생 시에도 기능을 하지만, 출생 후 계속 발달하고 재편성된다.

뇌간 : 반사 운동과 신체기능을 통제. 가장 기본적인 기능은 호흡,
심혈관 활동, 수면, 의식에 관계

시상 : 감각정보가 대뇌피질에 전달되도록 한다. 감각정보를
연결하는 정거장과 같으며, 통증의 지각에도 중요한 역할을 한다.

소뇌 : 운동기능과 자세조정 관장한다.

해마 : 기억을 관장한다.

두 개의 반구
 좌반구 : 신체의 오른쪽 부분을 통제하는데, 언어능력, 청각, 언어기억,
의사결정, 기쁨과 같은 긍정적 정서의 표현 등을 관장한다.

 우반구 : 신체의 왼쪽 부분을 통제하는데, 공간지각 능력
(거리지각, 지도읽기, 기하학적 도 형에 대한 이해 등), 촉각,
음악과 같은 비언어적 소리, 슬픔과 같은 부정적 정서의
표현 등을 관장한다. (이러한 구분은 왼손잡이의 경우
반대가 될 수 있다.)

키워드

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