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자 자격 관리 시군구에서 관리
현재 각 보육시설에 이관된 종사자 자격 관리 및 증명서 발급사항을 시군 구청장이 관리 및 기록 유지하여 공신력 있는 증명서를 발급 및 자격 관리가 절실히 요구된다. 특히 민간 보육시설 교사들의 경우 자격
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교사의 자질과 교수 요인
4) 행정적인 요인
5) 부모와 지역 사회의 태도
Ⅳ. 장애영유아 통합교육의 구성
1. 특수학급 구성 시 고려할 점
2. 특수학급 위치 및 시설
3. 특수학급(유치원)운영을 위한 교사의 협력
1) 일반교사에게 장애학생
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및 출판 산업분야
3. 아동상담산업분야
4. 아동상품 및 서비스 산업분야
5. 아동산업전문인력양성을 위한 교육전략
Ⅷ. Internet을 통한 창업
Ⅸ. 아동산업시장의 전망
Ⅹ. 성공전략 및 성공사례
ⅩⅠ. 결 론
[참고 자료]
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보육교사의 전문성 향상을 위해서는 보수 교육과 교사 평가 제도를 도입해 우수한 보육교사를 확보해 교사의 자질을 향상시켜 나아가야 할 것이다. 또한 전문기관인 보육교사교육원, 한국보육시설연합회, 보육현장에 관련된 사항뿐 아니라
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보육을 담당하는 보육교사 및 시설장이 받도록 되어 있다. 일반직무교육의 경우, 신규 시설장은 임용된 첫 해에, 그 외의 기존 보육교사나 시설장은 매 3년마다 보수교육을 받도록 되어 있으며 보수교육을 3회 이상 받지 않을 경우 자격을 박
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