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자에게 미치는 영향」청년허브
정일선(2015)「대구 일·가정 양립을 위한 가족친화환경 조성 노력 전개」대구여성가족재단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취업·임금·승진 등의 차별 사례를 묘사
1) 취업 차별 사례 묘사
2) 임금 차별 사례 묘사
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청년사회복지사연대(1997), 복지대통령 만들기, 인간과 복지.
한국청소년개발원(1994), 청소년복지론, 인간과 복지. 1. 청소년 집단상담의 의미
2. 청소년 집단상담의 의의
3. 집단상담의 목표
4. 청소년 집단상담자의 기본자세
5. 집단상담
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요약
제1장 철학이란 무엇인가?
제2장 철학적 사고
제3장 지각과 진리의 문제
제4장 인식론: 우리는 어떻게 아는가
제5장 자유론과 결정론
제6장 형이상학: 실재하는 것은 무엇인가
제7장 철학과 윤리
제8장 철학과 미학
제9장 철학
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개발원, 1993
한국여성개발원, OECD회원국의 여성고용정책, 한국여성개발원, 2000
강남식, “영국과 스웨덴의 여성정책 : 모성보호를 중심으로”, 여성과 사회 제5호, 1994
권영자, “한국의 여성정책에 관한 연구”, 여성연구, 1995
박경숙, “복지
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취업률
3.2. 헛 지식의 배움터 대학
3.3. 정부의 잘못된 취업지원
4. 취업교육부 신설의 당위성
4.1. 한국의 현 교육정책과 취업지원
4.2. 고른 인재 양성의 필요
4.3. 잉여 고급 인력 해소
5. 결론
5.1. 요약
5.2. 전망
*참고문헌
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