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리를 포기해야 한다. 비밀 보장권리가 절대적으로 존중되고 알권리가 전혀 인정되지 않는 상황에서 아동은 과연 건전한 사회인으로 성정하는 것이 가능할까? 입양에 관한 실무 경험이 쌓이고 관련 이론들이 발전되면서 입양실천현장에서 비
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A, B, C의 이슈가 포함된다. 이러한 이슈들이 사회복지실천에 윤리적 딜레마를 만들어 낸다. 여기서 A, B, C에 들어갈 말은 무엇일까요? < ③ >
① 지식, 가치, 자발성 ② 가치, 능력, 욕구 ③ 지식, 능력, 자발성 ④ 욕구, 자발성, 능력
8. 비밀보
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리 반대자들은 다음과 같이 주장한다.
2) 알권리에 대한 찬성 주장 : 알권리 옹호자들은 다음과 같이 주장한다. -
3. 사회복지실천 현장에서의 알권리 이해 -------------------------------------- 9∼12
1) 입양실천현장에서의 비밀보장권리
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비밀보장권리나 사생활 을 위협하 는 것일 수 있다는 점에서 입양인의 알권리 존중은 미묘하고 복잡한 논쟁의 상이 될 수 있다 그러나 입양실천현장에서 가장 중요한 목적이 아동이 건전한 사회인으로 성장하는 것임을 상기할 때 입양인들이
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입양사업을 담당하는 사람은 서로 상충될 수 있는 욕구를 갖고 있는 이들을 존중,이해하면서 가장 약한 위치에 있는 아동의 권리를 대변하고, 입양삼자에게 필요한 평생에 걸친 서비스를 제공해야 한다는 점등에서 사회복지 분야에서도 특별
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