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유교처럼 사회, 종교, 지배체계 등과 같은 광범위한 영향은 보이지 않으나, 생활양식 뒤편에 서서 현재 한국인의 가치관 형성에 밑거름이 되는 초석으로써의 역할을 하고 있는 것이다.
Ⅷ. 가치관과 청소년 성
인간의 기본적인 성은 인간의 일
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성을 위한 교육시스템고 투자 필요
3. 인터넷방송 육성을 위한 규제 완화와 제도 정비
4. 전문분야에서 독보적 브랜드 창출
5. 토털서비스를 제공할 수 있는 네트워크 구축
6. 복합 수익 모델로의 다각화 지향
1) 광고 비즈니스
2) B-TO-C 컨텐
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성 vs 유행
1991. 「신세대론:혼돈과 질서」. 현실문화연구, 홍종윤:서태지론
김창남. 1998「대중문화의 이해」, 한울
김창남. 1995「대중문화와 문화실천」, 한울 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. X세대, 신세대의 개념
2. 신세대(청소년)의 사회심리
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청소년 성매매라는 사회문제 해결 작업의 일부에 불과하다. 더 이상 청소년 성매매가 확산되지 않기 위해서는 청소년 스스로 가치관을 바르게 정립해 나가는 것도 중요하지만, 우선적으로 선행되어야 할 것은 성인들의 의식수준의 변화와 윤
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사회에서의 미디어 교육
(4) 가정에서의 미디어 교육
6. 대중매체와 성문화의 영향과 지도방안
1) 대중매체와 성문화
(1) TV (2) 잡지
(3) 대중매체 - 인터넷
(4) 대중매체 - 광고
2) 대중매체가 청소년 성에 미치는 영향
3) 음란물에 대한
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성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원.
김소정,「여자 초등학생의 태권도 참여유도를 위한 연구」, 경희대 산업정보대학원,
최민호,「여성 태권도 수련자의 참가동기 분석」, 영남대 스포츠과학대학원, 2009
석
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성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원.
Chelladurai, P., & Arnott, M.(1985). Decision styles in coaching; Preferences of basketball players. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 15-24
Danielson, R, R.(1977). Leadership motivation and coaching classificati
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대응방안
1. 스마트폰 중독 상담 치료 전문기관의 설립
2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발
3. 질병으로서의 스마트폰 중독에 대한 사회적 인식의 확산
4. 스마트폰 중독 진단도구의 개발
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결
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성
2. 이론적 고찰
1) 정보화 사회
2) 정보통신 윤리교육
3. 정보화 사회의 역기능
1) 프라이버시의 침해
2) 지적재산권 침해
3) 불건전 정보유통
4) 컴퓨터 범죄
4. 외국의 청소년 정보통신 윤리교육 비교분석 및 시
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성북구 정릉 1동 123-4
호주와의 관계
장녀
호주성명
鄭民河
호적관계
년 월 일
학력 및 경력사항
발 령 청
190o
o
oo
고등학교 졸업
190o
o
oo
대학교 신문방송학과 입학
190o
o
oo
同校 同科 졸업
190o
o
oo
광고편집대행사 AB사에 입사
사보 제작, 광고전
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성격의 장단점
3. 실패 혹은 좌절을 극복한 사례와 이를 통해 얻은 교훈
4. 지원동기 및 포부
07. 새나라지역아동센터 사회복지사 자기소개서 합격예문 (7)
1. 성장과정
2. 성격 장단점
3. 봉사활동 경험
4. 지원동기 및 포부
08. 청소년
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열심히 하는 인재가 될 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 성장과정 8편 모음
2. 학교생활 8편 모음
3. 가치관 5편 모음
4. 생활신조 4편 모음
5. 성격의 장·단점 10편 모음
6. 경력 및 직무관련능력 8편 모음
7. 입사동기 및 포부 12편 모음
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성을 하는 자세를 가지며 미래 가져야할 인적 네트워크.....(생략)
5. 현재 사회적으로 이슈가 되고 있는 사항 중 하나에 대해 본인의 의견을 자유롭게 기술하시오.
(생략)....위한 성장 동력을 중지시킬 수 있다는 것입니다. 특히 사회구조의
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월 일 (만 세)
주 소
연락처
이메일
호적관계
호주성명
호주와의 관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 청소년지도사로서의 포부
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