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지역 사회에 영향을 끼치는 인구, 교통, 교육, 문화, 산업시설 등으로 촌락보다 도시지역의 주민생활에 더 큰 영향을 주는 환경은? 인문 환경
도시 지역은 교통, 산업 등이 발달
인문 환경
[지역 사회의 변화]
지역 사회의 변화 모습을 조사하는
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② 언론 기관을 방문한다.
③ 봉사 활동에 참여한다.
④ 공공 기관에 전화하여 설명을 듣는다.
⑤ 지역 사회에서 일어나는 일에 관심을 갖는다. 요점정리
유형익히기
요점정리
유형익히기
Ⅰ지역과 사회 탐구
1 지역의 지리적 환경
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지역사회의 주민활동>
1. 지방자치제
2. ①
3. ③
4. ②
5. ④
6. ②
7. 선거를 통해 선출
8. ②
9. ⑤
10. ⑤
11. ④ * 시청은 행정기관이다.
12. ②
13. ⑤
14. ①
15. ①
16. ①
17. ③
18. ③,⑤
19. ④
20. ⑤
21. ④
고생했습니다. 열공! Ⅰ 지역사회 탐구
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적합한 것은? ②
ㆍ대전 ㆍ청주 ㆍ천안 ㆍ조치원
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① 행정 구역의 변화② 교통의 발달
③ 자연 환경의 변화④ 새로운 산업의 발달
⑤ 이웃 지역 사회와의 교류
경부 고속도로 근처 도시
[지역-대전]
다음 설명과 관련된 곳은? 대덕
정부는 대
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육청 : 학교 및 학생 관련 업무
경찰서 : 치안, 교통정리
박물관 : 역사적, 문화적 가치가 있는 유물들을 보관, 관리
지역 사회에 나타나는 문제를 해결하기 위한 방법으로 가장 바람직한 것은? ②
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①자연 재해는 예방할 수 없기 때문에 문제
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지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향
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사회복지개론」, 홍익제, 2003.
김선영, 중학생들을 위한 지역사회 자원봉사 프로그램 모형연구 , 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. 2006.
김일철, 생활구조의 성격과 자원봉사활동 ,「지역사회복지운동」, 제2집, 한국지역사회복지운동연
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탐구성 기술을 배울 수 있다.
문제를 조사하고 자신들의 잠재성을 실천해 볼 수 있다.
창의적 사고 과정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다.
참여의 즐거움을 통해 정규 교육과정에 대한 흥미를 상승시킬 수 있다.
2) 대상
수준 Ⅰ
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학기동안 수고 많으셨습니다. 진심으로 감사합니다. ^^ 1) 표 1, 2, 3, 4, 을 보면서 각각 해석하여 간단한 보고서를 써 보시오.
2) <표 4>의 지역애착과 사회적결속력에 대한 표를 보면서 해석하는 문장을 써 보시오.
3) <표 5>의 학업성적
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01.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안.
축석초등
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사회주민을 대상으로 필요로 하는 복지서비스를 제공하고, 가족기능 강화 및 주민상호간 연대감 조성을 통한 각종 지역사회문제를 예방, 치료하는 사회복지사로 지역사회 주민의 복지증진을 위한 중심적인 역할을 수행하겠습니다. 01. SOS
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학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위 관련 활동 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장과정. 생활여건 등, 학교 및 지역 환경, 고등학교
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사회복지를 전공으로 하며 늘 고민이었던 것은 지역사회 내에 어려움을 겪고 있는 지역주민들에게 어떻게 하면 그들의 필요와 욕구를 적절히 해소할 수 있을지, 그리고 공공부조로는 턱없이 부족한 사각지대의 사람들에게는 지역사회의 자
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사회적 공익을 침해하는 현상이기 때문에 보안프로그램의 개발과 보급이 매우 시급하다고 생각합니다. 저는 상용프로그램의 불법 복제와 크랙을 이용한 불법 사용을 막기 위한 보안프로그램 개발에 매우 큰 관심을 가지고 전공 공부에 임하
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)’ 등 교내외에서
수상자로 선정되어 지역內 청소년들의 귀감을 보였습니다. * 공적요약서
* 공적조서(개인용)
(27) 공 적 사 항
1. 청소년 참여기구 활동
2. 지역사회 자원봉사 기획 및 참여
3. 우수한 학교활동
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