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위암, 그 치료의 모든 것, 청목출판사
소화기학원론, 서울대학교의과대학편, 서울대학교출판부
박기복 외 19명 공저, 암백과(암에 관한 모든 것), 민중서림 1. 위암의 정의
2. 위의 구조와 기능
3. 위암의 원인
4. 위암의 형태
(1) 외장
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치료법
1)암의 일반적 치료법
2)위암의 치료법
3)간암의 치료
4)폐암의 치료
5)자궁경부암의 치료
6)유방암의 치료
7)대장암의 치료
5.암의 예방법
1)다양한 식품을 골고루 섭취하자
2)채소와 과일을 충분히 섭취하자
3)우유 및 유제품을
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치료
7. 위 수술 후 합병증
8. 수술 후 간호
9. 조기 위암의 치료
10. 생존율
Ⅱ. 간호사정 .................................................................... 14
1. 기본사정
2. 진단적 검사
3. 투약정보
Ⅲ. 간호진단, 중재 및 평가 ............
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糖尿病 (diabetes mellitus)이란?
2) 당뇨병의 원인과 유형
3) 당뇨병의 예방과 관리
2.심장질환
3.척수손상
1)척수손상의 분류
2) 척수 손상의 원인
4.암
1)암
2) 암(癌, cancer)이란?
3)위암
4) 유방암
5)자궁암
6) 폐암
7)간암
5. 간호중재법
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위암이 확인된 사례
2) 분쟁해결
3) 손해배상책임의 유무 및 범위
(1) 과실유무
(2) 결론
4. 의료분쟁의 예방 방안
1) 언어적 커뮤니케이션
2) 의식의 전환
3) 보상 및 조정?중재 제도의 정착
4) 의료분쟁의 예방을 위한 제도의 필요성
5) 의
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및 최적배양조건, 한국식품영양과학학회지, 30(3), 403～409(2003)
7.최무영: 혈전분해효소 생산균의 탐색 및 효소생산 최적조건의 조사, 한국식품영양학회지, 32(7), 976～980(2003)
8. 김지상, 문갑순, 이경희, 이영순: 황석어(collichthys nireatus jordan et star
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및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)기흉의 원인
3) 기흉의 증상
4) 기흉의 진단
5) 기흉의 치료방법
Ⅲ. 간호사정
1.간호력
2.신체검진
3. 진단적 검사
4. 의사의 초진 질병경과 , order
5. 치료 및 질병경과
Ⅳ. 간호과정
Ⅴ.
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치료연구.1996
정현희, 추길자. 꼴라쥬에 의한 아동의 부적응 행동 개성효과. 미술치료연구.1998
이근매. 언어훈련을 병행한 미술치료가 유아의 언어발달 및 사회성 행상에 미치는 효과. 미술치료연구. 1995
이근매, 임희정. 언어치료와 미술치료
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예방대책
제 1 절 사전 예방 대책
1. 가정에서의 대책
2. 학교에서의 예방 대책
3. 사회에서의 예방 대책
제 2 절 사후 교정을 통한 예방 대책
1. 교육 및 직업 훈련의 강화
2. 정서 함양교육의 비중 증가
3. 사회적 처우
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원인과 대책에 대한 연구-법안을 위한제언”, (서울대학교 석사논문, 1994)
오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 1998)
이소희, 여성복지, (서울:형설출판사, 2001)
주명희, “부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구”, (동아대학
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기준) 1. 성장과정 및 가족사항
2. 본인성격의 장단점
3. 생활신조 및 인생관
4. 지원동기
5. 근로계약제 및 연봉제에 대한 의견
6. 건전한 노사문화에 대한 의견
7. 금연에 대한 의견
8. 향후 추진 업무에 대한 포부
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치료를 모두 할 수 있는 간호사로 성장할 것을 약속드립니다. I. 국민건강보험공단 6급갑 간호사 자기소개서
1. 조직(회사, 학교, 부서, 동아리)의 구성원으로서 목표달성을 위해 노력한 경험 및 공정한 업무 처리로 조직에서 신뢰를 얻었
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및 응급처치교육 자격증을 수료하여 CPR 상황이 발생했을 때 대처할 수 있게 되었고 3, 4학년 때는 한국 간호평가원에서 제시하는 "핵심기본간호 술기"와 시뮬레이션 실습을 배우며 기본 간호학의 기초를 다지고 간호기술 능력을 높일 수 있는
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및 방법과 의사결정 과정을 익혀나가겠습니다. 둘째, 간호계획을 수립하는데 열정적으로 임하겠습니다. 환자 요구 분석, 간호계획 우선순위 정하기 등을 통해 치료적 정신활동 이해 간호 계획 시 고려사항의 우선순위로 설정하여 환자들이
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및 업적
얼마 전 중앙대학교에서 실시하는 간호교육 세미나에 참여했던 경험을 가지고 있습니다. 처음에는 세미나라는 생각에 어둡고 연구적인 경향이 강할 것이라는 선입견을 가지고 참여하게 되었지만 시간이 지남에 따라 간호현장에서
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