|
부자가 되는가는 우리에게 달려있다.는 말이다. 이 책은 비록 극단적이고 어려운 것을 요구하고 있지만, 그래서 나는 그런 실천은 하지는 못하지만 (이 점이 이 책에서 비판하는 가난한 생각이긴 하지만.)결국 여기서 말하고자 하는 이 말을
|
|
|
사회 - 찰스 아서 -
71. 건축 재료의 새로운 사고 - 국민대학교 건축대학 -
72. 천개의 찬란한 태양 - 할레드 호세아니 -
73. 심플하게 산다 - 도미니크 로로 -
74. 죽고 싶지만 떡볶이는 먹고 싶어 - 백세희 -
75. 나는 나로 살기로 했다 - 김수
|
|
|
것이라고 본다. 그것이 곧 좋은 아빠의 모습이 아닐까 싶다. 1. 들어가면서
2. 교육이란 무엇인가
3. 학교란 어떤 곳이여야 하는가
4. 이명박정부의 교육정책
5. 이속에서 우리의 모습
6. 핀란드 교육정책
7. 그렇다면 우리는
|
|
|
부추기지만 두려움이 앞서는 것도 사실이다. 하지만 지금까지 생각지도 못했던 신선한 바람이 내삶을 자극한다. 부자아빠를 가지진 못했지만 부자아빠를 만나게 해준 그래서 내인생의 금융상태를 돌아보게 해준 역자에게 감사드린다.
|
|
|
다. 여섯 번째, 좋은 조언의 힘, 중개인들에게 잘 지불하라. 전문가라면 나에게 돈을 벌어주는 길을 넓혀줄 수 있다. 일곱 번째, 공짜로 무언가를 얻는 힘, <인디언식 주기>를 하라. 인디언식 주기는 인디언들과 백인 정착민들의 사이에 생
|
|
 |
가난한 아빠는 자식에게 저축하는 것을 가르치고 부자아빠는 자식에게…
3. 대학생활 중 본인이 주도하여 창의적 도전을 해봤던 사례를 기술하시기 바랍니다.
무작정 공부에 매달리던 고등학교 생활을 마치고 대학에 입학했을 당
|
|
 |
사회학
조병희
집문당
열등감을 희망으로 바꾼 오바마 이야기
헤더 레어 와그너
유수경
명진출판
재테크가 처음인 당신을 위한 재테크 잘하는 책
이승호 황선홍
한스미디어
왜? 학교에선 모든걸 가르쳐 주질 않는가?
세상을 움직이는 키워드
|
|
 |
먹고 싶다는 동생들을 위해 내 몫의 점심을 굶고 그 돈으로 아이스크림을 사주었던 기억도 있습니다. 이런 습관들이 지금도 남았는지 대학시절 여자 후배들은 제게 오빠보다는 푸근한 아빠 같다는 농담을 많이 하곤 했습니다.
|
|
메뉴펼치기
