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면담을 위해 심리적으로 편안한 분위기를 만드는 기술
-일반적인 방법
①사회복지사가 간단히 본인을 소개
②사회복지사가 그의 관심사로 초점을 맞추는 첫마디를 꺼냄
③면담 끝내기
4. 면담기록
1)기록보조
-메모하기 : 사전동의가 필
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론
본론에서는 사회복지실천의 관계론과 면담론에 대하여 정리해보았다. 사회복지실천에서의 관계는 사회복지사와 클라이언트 간의 정서인 교감을 기초로 이루어지는 관계로서 전문성, 의도적인 목적성, 시간제한성, 권위성 등의 특성이 포
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주는 면담기
5) 분위기 조성기술
면담 시작부터 이어지는데 분위기 형성을 위한 중요한 특성은 공감, 진심, 온화함이다. ○관계의 개념
○관계의 목적
○관계의 특성 및 중요성
○면담의 개념
○면담의 특징
○면담의 기술
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같다.
첫째, 관찰기술이다.
면담 중에는 클라이언트의 비언어적 표현에도 민감해야 하며 클라이언트가 말하고 행동하는 것에 주의를 기울여 그를 이해하는 것이다.
둘째, 경청기술이다.
클라이언트로 하여금 감정의 정화를 경험 하고 마음
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복지시대, 인간과복지, 2004
엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2006
최해경, 사회복지실천론, 학지사, 2009
양정남, 사회복지실천론, 양서원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계론과 면담론에 대한 정의와 개념
2. 관계의 조건과 기본원칙
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사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
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사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
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복지서비스를 위한 사례관리 실천론』, (서울: 홍익제, 1993).
김익균 외 5인, 『사회문제론』, (서울: 창지사, 2003).
김태진, 『여성복지론』, (경북: 대구대학교출판부, 2003).
김인숙 외, 『여성복지론』, (서울: 나남출판, 2000).
김정옥 외, 『이혼
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론 1
1. 연구의 필요성과 목적 1
2. 연구 내용 5
3. 연구결과의 활용 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1
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사회문제에 관한 인식과 사회발전에 대한 공동책임의식(사회적 책임)을 갖게 하고, 공동의 선을 위하여 자발적이고 자주적으로 참여하고, 협동· 노력 하는 능력을 가질 수 있게 하는 체험학습과정
⑦ 자원복지이론과 실천에 필요한 실제적인
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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것을 서약합니다.
2021 년 8월 24일 지원자: 신정종합사회복지관 귀중 목차
1.성장과정 및 가족사항
2.학교생활 및 전공분야
3.직장 및 사회생활
4.자원봉사 및 외부활동 경험
5.지원동기 및 향후계획
6.전문성 향상을 위한 노력
7.기 타
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실천했던 경험을 구체적으로 작성해 주십시오. [핵심가치: 고객, 신뢰, 전문성, 혁신]
3. 의견이나 가치관이 다른 사람과 소통하는 본인만의 차별화된 방법을 경험에 기반하여 작성해 주십시오.
4. 본인의 성격/역량 중 은행에 근무함에 있
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사회경험(자원봉사, 해외연수 경험 등)
4. 지원동기
IV. 한국해양과학기술원 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격
3. 지원동기 및 포부
4. 기타사항
V. 국립해양박물관 자기소개서
1. 국립해양박물관 직원 채용에 응시하게 된 지원동기를
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사회구성원으로서 사회복귀 및 가정에서 건강한 삶을 영위하도록 하기 위해서 아하브마을 사회복지시설에 지원하게 되었습니다.
사회복지사와 이용자가 어떤 실천관계를 맺느냐에 따라 서비스과정과 그 성과는 매우 다르게 나타날 수 있기
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