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놓고 보니 한숨이 먼저 나온다. 이 방해물들을 허들 넘듯 가뿐히 모두 처리하고, 예수님을 닮은 교사가 되는 방법은 무엇일까. 아무리 고민해 보아도 결론은 ‘기도’뿐이라는 생각이 든다.
내 인생의 간증 속에서 기도의 힘은 상당하다. 인
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에 대해 상담을 받아갔다.
이 책은 현재 가르치는 일에 종사하는 사람과 준비하는 사람 모두가 봤으면 한다. 감히 말하면 필독이라고 할 수 있겠다. 가르침을 받았던 학생 시절의 선생님들을 떠올리게 하고 자신의 과거를 돌아보게 하고 미래
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할 것이다 Ⅰ. 패시브하우스
1. 패시브하우스에 대한 이해
2. 패시브의 2가지 의미
3. 패시브하우스의 환기장치
4. 패시브하우스에 대한 나의 견해 및 평가
Ⅱ. 생태문화도시 서울을 찾아서 서평
1. 책소개
2. 저자
3. 서 평
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가르침은 단지 일련의 실제적인 요령일 뿐인 것과 반대로 교수의 방법의 선택은 당신의 교육과 철학과 구체적으로는 교수 방법적 통찰에 달려있는 것이다.
가르침은 예술이다. 그렇다. 나는 유치원 교사가 되어 생애의 80%를 결정 짓는 귀한
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예술적인 무용이나 고도의 체육활동 등을 할 수 있도록 하는 기초를 가지게 되는 것이다.
그러므로 유아의 동작교육에는 기본동작과 동작탐색도 사용되어야 함이 강조되었다. 즉, 유아가 매일 하는 활동-놀이, 작업, 창의적 표현 그리고 모든
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교사관 및 활동계획
예문3) 예술중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창시절
3. 교육 경력
4. 교육관 및 활동계획
【2】면접 준비용 자기소개 요약본 (암기용)
【3】면접 대비 문답
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입사하여 어느 자리에 위치해 있던지 그 곳에서…
7. 기타(최근에 가장 감명깊게 읽은 책에 대해 서명, 서자, 서평등을 기술할 것)
[ STICK IT = 감명깊은 도서 ] 저자 장영신
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
[ 비전 ]
[ 국제교류활동 ]
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예술 장르도 많이 읽습니다. 거기에는 기법뿐만이 아니라 예술가의 정신이 담겨있기 때문입니다. 저는 선구자들의 자세를 마음에 새기고 미적 감각을 완성시켜나가고 싶습니다. 그래서 자타가 공인하는 예술가의 경지에 올라서고 싶습니다.
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가르침을 통해 다양한 경험을 하고, 제가 아이들을 가르칠 때면 아이들의 얼굴에서 늘 웃음이 떠나지 않는 수업을 통하여 자신을 당당하게 표현할 줄 알며 이를 통해 21세기를 주도할 개성 있고 교양 있는 문화예술 인재로 길러내고 싶습니다.
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예술적 활동은 저의 감성의 고른 발달을 도와준다고 생각하며, 좀 더 자유로운 사고를 하는데 도움이 많이 되고 있습니다.
4. 위의 내용이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오.
중학교 1학년 여름방학 때, 담임선
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