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직업획득에 중요한 역할을 하게 된다.
*조직 내에서의 지위를 위한 경쟁은 결과적으로 학교교육에 대한 수요의 증가를 부채질 한다. 1. 칼 마르크스의 계급갈등론
2. 갈등론적 관점의 개관
3. 학교교육에 대한 갈등론적 이론들
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기여한다는 견해이다.
1. 갈등론은 무엇인가?
-KEYWORD-
〔갈등〕〔변동〕〔강압〕 교육사회
-갈등론은 무엇인가?-
1.갈등론은 무엇인가?
2.마르크스와 베버
3.교육에 관한 갈등론자들의 입장
4.갈등론의 한계와 의의
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ꊱ 칼 마르크스의 계급갈등론
1) 사회계급론과 사회변동론
2) 의식과 이데올로기의 문제
3) 네오마르크시즘의 비판적 기능
ꊲ 학교교육에 대한 갈등론적 이론들
1) 경제적 재생산론(economic reproduction theory)
2) 문화적 재생산론(c
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A.서론
B.갈등이론의 기원과 요소
1.갈등이론의 기원
2.갈등이론의 요소
1)갈 등
2)변 동
3)강 압
C.칼 마르크스의 계급갈등론
1.사회계급론과 사회변동론
1)사회계급론
2)사회변동론
3)경험적 논의들
3.의식과 이데올로
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갈등론
마르크스와 같은 사회학자들은 인간의 이기심은 사회적으로 구성된 것, 즉 자본주의와 같은 경쟁에 바탕을 둔 사회제도의 산물 또는 이런 제도를 유지하기 위한 사회화의 산물로서 이해한다. 따라서 이 관점은 인간의 이기심과 갈등
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