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개념의미론
Jackendoff는 해석의미론 쪽의 이론가로서 문장의 의미를 나타내는 논항구조(argument structure)을 표현하기 위해 수단으로 개념구조를 세운다. 이 개념구조를 이루는 기본 단위는 개념 구성소라 하는데 이것은 통사적 용어를 섞어서 표
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개념
1. 어휘의 개념
2. 어휘력의 개념
Ⅱ. 어휘력 평가의 목적과 목표
1. 교육 과정의 검토
2. 어휘력 평가의 지향점
Ⅲ 어휘력 평가의 내용
1. 어휘량의 평가
2. 어휘질의 평가
Ⅳ. 어휘력 평가의 방법
1. 수업-평
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미론」, 미술세계, 2005.7.
김임수, 「한국 미술의 본질 규명과 미학적 접근의 문제」(야나기와 고유섭을 중심으로), 동서문화, 계명대학교 동서문화연구소, 1988.12.
김창수, 「1920년대 인천 문화운동의 지형과 우현」, 제5회 인천학 세미나 우현
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빈자리가 생길 경우 어휘요소로 빈자리를 채울 수 없을 때
통사요소 이용
예) 부드럽다 / 딱딱하다, 거칠다
포근하다 / ( 덜 포근하다, 포근하지 않다 ) 제 1 장 의미론의 기본 개념
제 2 장 의미의 성분분석
제 3 장 의미장
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미론』, 백기수(역,1987), 서울:정음사.
페리 앤더슨, "근대성과 혁명",『창작과 비평』,1993, 겨울호(통권80호). 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근대․근대성․근대주의
2. 한국 근대의 수용과 문제점
3. 근대춤과 신무
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개념이 장애물로 작용할 수도 있다고 생각하기 때문 입니다. 특히 저는 동양문화에 관심이 많으므로, 일본이나 중국 등지에서 공부를 계속하고 싶습니다.
유학을 가서는, 정보화 사회에서의 철학의 중요성에 대해 연구하고 싶습니다. 사물이
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