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고창열 : 스톡옵션부여가 주가에 미치는 영향에 관한 논문, 서울대학교 석사학위 논문, 2000
김태훈 : 스톡옵션 부여의 정보효과, 고려대학교 석사논문, 2001
이덕로 : 중소기업의 인력관리와 스톡옵션, 서원대학교 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 스톡옵션
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고창군 이색 기록 담은 기네스북 발간.
http://www.segyelocalnews.com/news/newsview.php?ncode=1065625174664496
이우승. (1994). 백합과 채소 재배기술. 경북대학교 출판부.
https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=59072
제주농업기술센터. (2013). 마늘 재배기술.
https
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고창초등학교(1995), 학교 재량 시간 편성운영 보고서
서울 성산초등학교(1996), 학교 재량 시간 교육과정 편성·운영 연구
전라남도교육청(1999), 초등학교 재량활동 편성·운영 자료, 전남 : 한일원색 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동의 의미와 성격
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고창자활훈련기관, http://www.gcjahwal.or.kr
관악봉천자활후견기관,http://www.bcjahwal.or.kr
1. 자활후견기관의 일반
1.1.자활 및 자활후견기관의 개념
1.2.자활후견기관의 역사
1.3.전국 자활후견기관 조직 일반 현황
지부별 후견기관 수 및 실무자 수
모
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고창자활훈련기관, http://www.gcjahwal.or.kr 1. 자활후견기관의 일반
1-1 자활 및 자활후견기관의 개념
1-2 자활후견기관의 역사
1-3 전국 자활후견기관 조직 일반 현황
▹ 지부별 후견기관 수 및 실무자 수
▹모법인 분류
▹기관별
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,2005.
오정수류진석,지역사회복지론,학지사,2004.
자활정보센터,‘자활후견기관현황’,2004.
고창자활훈련기관, http://www.gcjahwal.or.kr 1. 자활후견기관의 일반
2. 방문 기관 소개
3. 기관 인터뷰를 통한 내용
<참고문헌 및 사이트>
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고창남(1993), 한국 근해의 해저지진과 지진해일 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 쓰나미(해일)의 성질과 전파
Ⅲ. 쓰나미(해일)의 발생 원인
1. 지진
2. 화산폭발
3. 해저에서의 사태
4. 해저 핵실험
5. 호수, 만, 저수지에서의 쓰나미
Ⅳ. 세계 각 지역별
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고창굿·진오귀굿·병굿, 미문출판사 Ⅰ. 필봉마을 풍물굿
Ⅱ. 전라남도 대동굿
1. 두레굿
2. 마을굿
Ⅲ. 경기도 도당굿
Ⅳ. 사천진리 별신굿
Ⅴ. 서울 진오귀굿
1. 부정거리
2. 가망거리
3. 상산거리
4. 별상거리
5. 신장거리
6.
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고창초등학교, 반복적 체험활동 기회 제공을 통한 효경심 함양, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 의미
Ⅲ. 현장체험학습(현장학습)의 특징
Ⅳ. 현장체험학습(현장학습)의 필요성
Ⅴ. 현장체험학습(현장학습)의 지도원리
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고창하전어촌체험관광마을 대상으로
8. 천주교광주대교구사회교육부(1998) 어촌실태조사연구보고서
9. 한국관광공사 T2지식 마당(http://www.visitkorea.or.kr/)
10. 삼성경제연구소(http://www.seri.org/)
11. 해양수산부(http://www.momaf.go.kr/)
12. 대진어촌체험관
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