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방언은 이러한 언어의 하위류 들이라는 결론을 가질 수 있다. 1. 방언의 개념
2. 방언과 표준어
3. 방언의 크기
4. 지역방언과 사회방언
5. 상호의사소통력
6. 방언과 국가
7. 경상도 방언의 핵심적인 특징
8. 전라도 방언의 핵
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Ⅰ. 방언과 방언학
1. 언어와 방언
2. 표준어와 방언
3. 방언연구 방법론
Ⅱ. 방언학의 전개
1. 방언의 특징
2. 방언연구의 의의
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서론
방언 교육의 필요성
본론
방언과 표준어의 개념
1.방언의 개념
2. 표준어 개념
경상도 방언
1.경상도 방언 어법적 특징
2.경상도방언의 표현적 특징
결론
우리방언을 통한 우리말 알기
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발전시켜야 함. 서론 ㅡ 지역언어교육의 필요성
본론 ㅡ 방언과 표준어의 개념
1. 방언의 개념
2. 표준어 개념
경상도 방언
1. 경상도 방언 어법적 특징
2. 경상도방언의 표현적 특징
결론 ㅡ 우리방언을 통한 우리말 알기
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1. 함경도 방언의 음운적 특징
2. 함경도 방언의 문법적 특징
3. 함경도 방언의 어휘적 특징
4. 함경도 방언의 실제 예시
5. 육진 방언의 음운적 특징
6. 육진 방언의 문법적 특징
7. 육진 방언의 어휘적 특징
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국어 교육에서 개인이나 집단간의 원만한 의사소통을 위해서는 국민 모두가 공통적으로 가 공통적으로 사용하는 말을 정할 필요가 있으므로 이를 위해 국가 차원에서 정한 공통어가 표준어임을 강조하고 준어임을 강조하고, 방언도 그 차이
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이해를 가지고 있어야만 한다. 한국교회는 오래 전부터 이단들로 인해 몸살을 앓기 시작했고, 이제 그 심각성은 위험수위를 넘어가고 있다고 본다.
그래서 내가 이번 논문의 주제를 영지주의를 비롯한 이단에 대해서 초점을 맞춘 것이다. 우
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제２절 한자어........................................40
제３절 방언...........................................42
제４절 단수 표준어...................................42
제５절 복수 표준어.....................................45
제２부 표준 발음법...............
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