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기하학 원론(평면기하), 교우사, 1998
○ 최창우, van Hiele 모델에 의한 기하학적 사고력 개발에 관한 연구, 초등수학교육1(1), 한국수학교육학회, 1997
○ M.J.Greenberg, Euclid기하학과 비Euclid 기하학, 경문사, 2003 Ⅰ. 그리스의 기하학자 피타고라스
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카르다노에게 그 공을 돌리고 있는데 그 이유에 대하여 논하여라
3. 피타고라스 정리를 각자 독특한 방법을 사용하여 증명하라.
4. 주어진 원과 면적이 같은 정사각형을 작도하는 것이 불가능한 이유를 설명해 보라.
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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학자들 특히 피타고라스, 유클리드, 플라톤등 이에 대해 고찰하고 연구를 했었습니다. 물론 과거부터 황금비율을 이용하고 알고 있었긴 하였지만 이를 처음으로 정의한 사람은 기원전 300년 경의 기하학자 유클리드, 황금수가 순환하지 않는
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7) 석굴암과 불국사의 비례
2. 수학과 음악
1) 피타고라스 음계와 현의 길이의 관계
2) 피타고라스 음계와 주파수의 관계
3) 순정조(Just Intonation)와 순정율(Pure Temperament)
4) 바흐의 평균율(Equal Temperament)
5) 음악작품에서 황금비
3. 결론
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기하학자들은 이 세상 피조물과 인간의 몸의 비율의 아름다움을 깨달아 연구하고 그 비례관계를 건축설계에 응용하였을지도 모른다. 핸델 등 유명한 작곡가들의 작품에도 황금비가 나오는 것을 보면, 조물주가 창조한 피조물에서 발견된 비
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학자로서의 자세와 바른생활이 어떤 것인가를 몸소 가르치신 진장원교수님, 제가 항상 존경하고 닮고 싶은 이수범교수님, 손봉수교수님, 오병호교수님, 류시균박사님께도 감사의 인사를 드립니다.
저와 같은 길을 가고 있는 한양대학교 도시
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