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"큰오빠는 화도 안 나?"
"그치라니까."
"아버지를 난장이라고 부르는 악당은 죽여 버려."
"그래 죽여 버릴게."
"꼭 죽여."
"그래. 꼭.".
"꼭." -<난장이가 쏘아 올린 작은 공 - 본문 중에서>r 1. 작가소개
2. 작품소개
3. 책을읽고
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잡초가 더럽다고 잡초를 버리고 꽃을 심는 것과 같은 상황인 것 같다. 아무리 더럽고 지저분하다고 해도 사람들을 돌보지도 않고 불쌍하게 내버려 두는지... 정말 안타까웠다. 지금도 이런 사람들이 많을 것이다. 그 사람들도 행복하고 편안한
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람들은 너무 작은 실패에 금방 포기해 버리고, 계급의 차이라는 현실에서 높은 계급에 있는 사람에게 열등감을 갖지만, 이 또한 모두 허무한 것이다.
열등감을 갖고 허망한 시간을 보낼 시간에, 자신의 꿈에 대해 계획을 세워서 그 높은 계급
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. 우리의 생활은 전쟁과 같았다. 그전쟁에서 날마다 지기만 했다."
2. 참 고 문 헌
- 조세희 / 난장이가 쏘아올린 작은 공 / 이성과 힘 / 2000 [독후감] 서평: ‘난장이가 쏘아올린 작은 공’을 읽고
1. 줄거리 및 느낀점
2. 참 고 문 헌
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있음에 감사하게 되고 내가 누리고 있는 권리들에 대해 감사한 마음이 들게 한다. 1. 난장이가 쏘아올린 작은 공 소개
2. 줄거리 요약
3. 등장인물 관계와 구조도
4. 내가 만약 소설 속 난장이의 자식이었다면?
5. 느낀점
6. 서평
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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현대 사회에서는 느끼기 힘든 정을 느낄 수 있을 것 이다. 이들의 이야기를 통해 사람들이 다른 사람을 좀 더 생각 해 주는 마음을 기를 수 있으면 좋겠다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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생각해 볼 수 있었던 좋은 기회였을 뿐 아니라 매일 투정과 짜증이 섞여있던 저의 일상에 대해 진심으로 반성 할 수 있는 기회가 되어주었기 때문입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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 가격 : 500원
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