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4장 교육방법 및 공학 제4장 교수설계이론 탐구문제
례 제시, 자기 평가적인 연습문제를 활용한다. ⑤ 비유 : 새로운 정보를 학습자의 친숙한 아이디어에 연결시켜 이해를 도와주어야 한다. ⑥ 인지전략 촉진자: 교수에서 그림, 도표, 기억술, 비유 및 의역 등을 활용하거나 학습자 스스로 이러한
교육방법 교수설계이론
,
교육공학 탐구문제
,
4장 교육방법 및 공학 제4장 교수설계이론 탐구문제
,
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4페이지
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2013.09.05
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교육방법 및 교육공학 제4장 교수설계 이론 탐구문제
·1운동 공동선언문을 낭독해 보며 시대상황과 분위기 등을 느껴본다. 학 습 자 분석단계 교수전략에 영향을 줄 학습자 특성을 분석하는 단계 중학생들은 집단적인 활동이 가능하며 즐겨하기에 조를 구성하여 3·1운동 독립선언문을 낭독하
교육방법 정교화이론
,
교육평가 레이겔루스
,
교육방법 및 교육공학 제4장 교수설계 이론 탐구문제
,
페이지
9페이지
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2,300원
등록일
2013.09.05
파일종류
한글(hwp)
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