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웃음에관한 특별 보고서(2006). 장경수,이동규. 랜덤하우스코리아(주) 유머전략(2007). 미하엘 티체 외. 곽병휴 옮김. 학지사 웃음임상치료의 실제(2011). 정해성 외. 도서출판 맑은생각 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유머와 웃음의 신체적 효과
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 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유머와 웃음에 관한 소고 1) 웃음의 정의와 의미 2) 웃음의 본질 3) 웃음이 나오는 이유 2. 유머와 웃음의 신체적 심리적 사회적 효과 1) 신체적 효과 2) 심리적 효과 3) 사회적 효과 4. 느낀점 및 시사점 Ⅲ.
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유머와 웃음의 개념 1) 유머의 개념 2) 웃음의 개념 2. 웃음의 중요성 3. 웃음의 특성 4. 웃음이 스트레스와 우울감에 미치는 영향 5. 유머와 웃음의 신체적, 심리적, 사회적 효과 1) 유머와 웃음의 신체적 효과 2) 유머와 웃음의 심
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  • 등록일 2017.09.27
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웃음치료는 과학이다, 다음생각 류종훈(2006) 웃음 치료와 정신건강, 은혜출판사 네이버 지식백과 및 다음카페 [방통대 청소년교육과 4학년 레크레이션활동지도 공통] 유머와 웃음의 신체적, 심리적, 사회적 효과 <목 차> Ⅰ. 서론
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웃음의 개념 (1) 정의 (2) 원칙 (3) 종류 2. 유머의 효과 1) 신체적 효과 (1) 운동 효과 (2) 다이어트 효과 (3) 면역 증가 효과 2) 정신적 효과 (1) 스트레스 해소 (2) 자신감 증대 (3) 생존의 보약 3) 사회적
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논문 45건

사회적 환경과 학교 폭력과의 관계”, 2004 이상균, “가출비행청소년을 위한 효과적인 사회복지 실천전략의 모색”, 가톨릭대학교 사회복지연구소 논문, 2005 조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003 한상철 외, 청소년ㅁ누제
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  • 발행일 2008.03.13
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지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원. 이명숙.2002.“비행예방을 위한 학교사회사업”.호서대학교 행정대학원, 석사 학위 논문. 이우영.2000.“청소년 비행의 원인분석과 정책방안에 관한 연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문. 범무
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  • 발행일 2009.01.01
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효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 정상섭 (2001). 듣기. 말하기 활동철 평가에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 정정화 (2002). 유치원 교육활동 지도자료집의 수학교육내용 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
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  • 발행일 2012.05.10
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효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 정상섭 (2001). 듣기. 말하기 활동철 평가에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 정정화 (2002). 유치원 교육활동 지도자료집의 수학교육내용 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
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  • 발행일 2014.01.14
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활용부족 Ⅴ. 청소년 자원봉사활동의 활성화 방안 1. 사회적 인식확대 및 참여유발 2. 봉사자에 대한 교육 실시 3. 프로그램의 개발 및 보급 4. 기관이나 단체의 체계적인 관리 5. 자원봉사센터의 활성화 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 23건

활동 대외활동, 수료증 엠마우스복지관 전산자료입력원 및 사무보조원 광주 북구 2008-11-24 ~ 2008-12-23 RCY 2009-03-02 ~ 2009-12-21 캠퍼스라이프 대학생 평가단 1기 수료, 2기 진행중 2012-08-20 ~ 상상 아카펠라 클래스 2012-09-05 ~ 2012.10.17 한국장학재단 코
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  • 등록일 2013.05.10
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  • 직종구분 의료, 간호직
웃음이 많습니다. 사교성이… 3. 학창시절 및 사회활동 학창시절 교양수업과제로 지인들이 생각하는 본인의 장단점을 조사한… 4. 지원동기 및 포부 저는 사회복지사로서 일 할수있는 준비가 되어 있습니다. 조약돌이든, 모래알이든 가
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  • 등록일 2013.11.29
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  • 직종구분 기타
교육 방법을 개발하고 적용함으로써 스포츠 교육 분야에 큰 변화를 가져올 것을 기대하고 있습니다. 중앙대학교 체육교육대학원 연구계획서 1. 지원동기 2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 경력 및 연구활동
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  • 등록일 2023.08.01
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!’ <강사로서 자신의 강점과 경험> 흥미와 자신감을 유발시켜 성적 향상시키고, 학원생 유치에도 효과를 <향후 교수계획> 웃으면서 문제 푸는 즐겁고 효율적인 수업을 <성격의 장단점> 유연한 성격이지만 길게 생각하는 습관은 고쳐야
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  • 등록일 2014.03.03
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활동 연수 경험 교육 사항 아르바이트 수상 경력 현대중공업 GS칼텍스 1) 성장과정 및 학창시절에 대해 기술하시오. (0/2400byte 이내) 2) GS칼텍스 인재상에 비추어 본인이 회사에 적합한 인재인지 기술하시오. (0/2400byte 이내) 3) 본인의 장
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  • 등록일 2009.08.05
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  • 직종구분 일반사무직
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