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혼미 상태를 나타낸다. 가족과 직업의 중요성, 성역할에서 남성들은 혼미 또는 유실 상태를 보이나 여성들은 성취나 유예상태를 보인다. Marcia의 자아정체성이론
I. 정체성 혼미
II. 정체성 유실
III. 정체성 유예
IV. 정체성 성취
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자아정체감 확립은 필수적 인 과정이다(김경신, 박옥임, 임형택, 이민창, 김오
남, 2007).
마르샤(Marcia, 1966)는 에릭슨의 자아정체감의 초기 이론을 확장해 '정체
감과 역할혼란 간의 균형은 하나의 정체성에 헌신함으로써 이루어진다고
하였다.
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자아에 대한 새로운 시각을 창조한다. 정체성이 성취되면 자기허용성, 자기정의, 직업, 종교, 정체적 이데올로기, 친밀, 약혼, 결혼 등에 대해 책임감이 크게 증가한다. Marcia는 정체성 성취자가 대인적 친밀감에 관여하는 능력이 훨씬 높고, 낮
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자아정체감 발달단계, 마르샤의 정체성 지위이론
I. 자아정체감 발달단계
1. 영아기(0~2세) : 신뢰감 대 불신감
2. 유아기(2~4세) : 자율성 대 수치 및 의혹
3. 아동기(4~6세) : 주도성 대 죄의식
4. 학령기(7~12세) : 근면성 대 열등감
5. 청소
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자아정체감의 의미 ----------------------------- 1
2. 청년기의 자아정체감(ego-identity) 발달 ------------- 1
3. 자아정체감의 확립과 형성이 청년기에 문제시되는 이유 -- 2
4. 자아 정체성에 영향을 미치는 것들 ----------------- 2
5. 마르샤(Marcia)의
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