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만2세 OOO 관찰기록 OOO반 이름 OOO 나이 만2세 구분 영역 관 찰 내 용 9월 ~ 2월 기본생활 낮잠 전 놀이시간에 즐거워하며 흥분한 기분이 잘 가라앉지 않는다. 이불을 깔고, 불을 끄며 낮잠시간이 되었음을 알려주어도 이불에 누운 채로 손으로 발
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  • 등록일 2023.07.22
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만2세 OOO 관찰기록 OOO반 이름 OOO 나이 만2세 구분 영역 관 찰 내 용 9월 ~ 2월 기본생활 낮잠 전 놀이시간에 즐거워하며 흥분한 기분이 잘 가라앉지 않는다. 이불을 깔고, 불을 끄며 낮잠시간이 되었음을 알려주어도 이불에 누운 채로 손으로 발
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  • 등록일 2023.08.16
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만2세 영역 구분 관찰내용 예술경험 액자 그림 자료 위에 플레이 콘을 붙여 가족 액자를 만들던 OO는 교사가 다가오자 “선생님 나는 플레이콘 납작하게 만들어서 붙였어요!” 라고 말하며 자신의 액자를 보여준다. 자연탐구 공원에서 바람이
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  • 등록일 2023.08.20
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만2세 영아 관찰일지 <13> 반명 **반 아동명 *** 담임교사 *** 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 예술경험 공동 놀이실로 나온 OO가 동물 그림이 그려진 악기에 관심을 보이는 모습에 교사가 전원을 켜주자 손으로 치고 소리가
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  • 등록일 2023.10.02
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만2세 OOO 관찰일지 OO반 이름 : OOO 나이 : 만2세 관찰영역 관찰내용 2 학 기 놀이활동 OO가 나뭇잎처럼 움직이며 표현하기 한다. 한쪽 팔이 불편해서 한 팔로 움직이기 하지만 나뭇잎이 떨어지는 모습을 손바닥을 위로 아래로 뒤집으며 표현하기
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  • 등록일 2023.11.25
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논문 13건

관찰하였고 교사는 돋보기를 제공해주었다. 놀이지원- 교사는 강낭콩의 성장과정을 사진을 찍어서 영아들에게 제공하였고 영아들은 사진에 끄적이기 놀이를 하였다. 영아들은 점점 자라나는 강낭콩을 보며 집에 가져가고 싶다고 이야기 하
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  • 발행일 2024.03.06
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관찰하는 영아에게 상추속에는 비타민이 많아서 우리 몸을 건강하게 해주고 잠을 잘 오게 하는 영양분이 있어서 잠을 푹잘 수 있게 도와줘서 키가 클 수 있도록 도움을 준다고 이야기 해주었다. [안전교육] 안전교육] 교통안전)차에 탈 때 조
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관찰하며 털 장화를 신기 어려워할 때는 적절히 도움을 주었고, 털 장화를 신고 안전하게 돌아올 수 있도록 하였다. 처음에는 교사의 도움을 받아 털 정화를 신던 영아도 놀이를 반복하며 점차 익숙한 모습을 보이며 즐겁게 놀이하였다. 겨울
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:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 오전 간식으로 나온 바나나를 껍질을 스스로 벗겨 먹는다. 영아들은 다먹은 바나나 껍질을 만져보며 탐색하기 시작하였고 교사는 바나나 껍질 결대로 뜯어보기
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취업자료 8건

일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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  • 등록일 2015.11.26
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과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장소
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  • 등록일 2018.07.30
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜
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  • 등록일 2017.02.01
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