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개념을 개발하거나 관찰화를 통한 공간개념의 개발, 찰흙으로 모양꾸미기를 통한 공간, 순서, 부류의 개념을 발달시킨다면 이것을 인지적 미술치료 기법이라 할 수 있을 것이다.
미술치료의 발달적 접근은 Freud와 Erikson, Piaget 등의 발달이론
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미술치료연구 제3권 제2호, 한국미술치료학회, 1996
김동연·공마리아, 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응행동에 미치는 효과, 미술치료연구, 1995
박주연·백은희, 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효
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미술표현의 과정에서 내담자의 노력과 실제 생활 경험에 대처하기 위한 노력 사이의 유사점을 찾는 것
Ⅷ. 미술치료의 개념적 모형
(1) 정신분석적 미술치료 모형
(2) 음악파와 분석적 미술치료 모형
(3) 현상학적 미술 치료 모형
(4) 게슈탈트
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미술치료의 이론과 실제>, 동아문화사, 2007, p.33
Cathy A. Malchiodi, 최재영 외 역, <미술치료>, 조형교육, 2008, p.13.
Judith A. Rubin, 미술치료학개론, 김진숙 역 (서울: 학지사, 2006) 207-215. 1. 미술치료와 미술교육
2. 미술치료의 개념
3. 미술치
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미술치료의 이론적 모형을 조사하며 더 많은 미술치료의 장르를 알게 되었다. 그 장르 또한 참 유익하였다. 1.미술치료의 본질
①미술치료의 개념과 의의
②미술치료의 독특한 장점
2.미술치료의 심리학파별 기술적치료기법
①현상
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