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미술치료및 심리 상담학회 http://www.katca.or.kr/data/main
*목차
1. 시작하며
1.1 주제설정이유
1.2 연구방법
1.3 당부의 말
1.3.1 용어
1.3.2 연구의 한계
2. 미술치료란 무엇인가
2.1 미술치료정의
2.2 미술치료역사
3. 미술치료의 특성
3.1 미술치료 상담의
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특성을 알고 사용함으로써 재료의 효율성을 극대화시킬 수 있을 뿐만 아니라 논리적인 사고방식으로 미술작업을 수행할 수 있는 것이다.
나. 미술치료 재료 활용의 유의점
내담자가 접근하기 쉬워야 한다.
내담자의 치료 목표에 타당하고
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미술치료이다.
* 내담자의 작품에 대한 진실성과 중립성이 치료사의 자세이다. 작품은 자신의 연장선상에 있다. 내담자의 가치, 인생 모두가 포함되어 있음을 안다.
* 미술매체를 수단으로 하는 작업과정의 두 측면 어떤 미술매체도 본래부터
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/ 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 미술치료
I. 미술치료의 역사와 정의
II. 미술치료의 이론적 구성
1. Freud의 정신분석적 미술치료
2. Jung학파의 분석적 미술치료
3. 인간중심 미술치료
* 참고문헌
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/ 2016 I. 미술치료의 정의
II. 주요 개념
1. 전치, 투사
2. 승화
3. 창의성
III. 아동그림의 발달단계
1. 인지발달단계
2. 아동그림의 발달단계
1) 난화기
2) 전도식기
3) 도식기
4) 도당기
5) 전사실기
* 참고문헌
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