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가족치료 (김유숙 저), 학지사
가족복지학(조흥식. 김인숙. 김혜란. 김혜련. 신은주 공저), 학지사
가족치료 : 핵심이론과 실제 적용 (김영애 외 역), 시그마 프레스
가족관계학 (유영주 외) 교문사
사회복지실천기술론(김혜란홍선미공계순) 나
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5장 가족대상 실천기술
*. 가족의 정의 *
: 서로에 대한 의무를 가지고 함께 거주, 구성된 일차 집단
* 가족의 형태 *
-핵가족 : 한 쌍의 부부와 미혼자녀로 구성
- 확대가족 : 한집에 여러 세대가 사는 가족( 수정확대가족-부
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가족사회복지실천기술
1절 가족사회복지실천기술의 이해
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1. 가족사회복지실천의 개념
가족이나 가족구성원을 대상으로 서비스를
제공하는 사회복지실천 방법으로
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가족 구성원 각자가 이러한 사항들을 인식하고 적극적으로 변화를 추구한다면, 가족의 상호작용과 관계는 개선될 수 있습니다.
Ⅲ. 결론
가족과의 사회복지실천기술론을 적용하여 자신과 밀접한 가족관계를 해결하기 위해 다음과 같은 실천
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실천적인 차원을 더하여 사회복지실천을 위한 이론들로서 보다 유용성을 갖는다.
* 참고문헌
- 가족복지실천기술론 - ALLIE C. KILPATRICK 지음
- 사회복지실천론 - 조휘일 지음
- http://blog.naver.com/kgtpq7m7cq/10034270064
- http://blog.naver.com/ghdeorjf?Redirect=Log
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가족치료연구소..
GERARD EGAN/제석봉·유계식 역(2003), 『유능한 상담자 THE SKILLED HELPER: 상담의 문제 대처와 기회 개발적 접근』, 시그마프레스(주).
Barry Cournoyer/김인숙·김용석 역(2002), 『사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리
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가족치료연구소..
GERARD EGAN/제석봉·유계식 역(2003), 『유능한 상담자 THE SKILLED HELPER: 상담의 문제 대처와 기회 개발적 접근』, 시그마프레스(주).
Barry Cournoyer/김인숙·김용석 역(2002), 『사회복지실천기술 연습』, 나남.
클라라 힐·카렌 오브리
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사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
□C0
□D0
□A-
□B-
□C-
□D-
실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실습 시설 및 기관 7]
실 습 계 약 서
실습생
소 속 대 학
기관 / 시설
주소 / 전화번호
실습
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복지사회 실현을 이루고 우리 모두의 질적인 삶을 위하여 세계화에 대응할 수 있는 민주, 복지, 시민 육성의 창조적 실천운동으로 확대시켜 나아가야 한다.
자원봉사활동은 지역사회 주민들 간의 공동체 의식과 상호 연대감을 향상 고취시키
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사회복지서비스 실시의 주된 기술이 되어야 할 것이다.
앞으로의 복지대상은 일반주민으로도 확대되어야 한다. 사회가 복잡해지고 가정이 그 기능을 제대로 하지 못하면서 사회복지 서비스의 필요성이 확대되고 있다. 특히 가족 간의 문제나
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(재)울산광역시복지가족진흥사회서비스원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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(재)울산광역시복지가족진흥사회서비스원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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(재)울산광역시복지가족진흥사회서비스원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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(재)울산광역시복지가족진흥사회서비스원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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사회복지분야에 일익을 담당할 공직후보자로서 새로운 사회복지 가치를 제공할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. [사회복지직공무원자소서자기소개서]사회복지직공무원지원동기 포부 샘플
1. 성장과정과 가족관계
2. 학창시절 과정
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사회 서비스 제공 과정에 대한 실질적인 이해를 얻는 데 도움이 되었습니다. 이 경험은 저에게 사회복지 전략을 기획하고 실행하는 데 필요한 실무적 기술을 개발하는 데 크게 기여했습니다.
2. 학업 목표 및 동기
제 학업 목표는 가족, 사회,
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가족지원서비스 사업 등을 준비하면서 현장에서의 사회복지 전문가로서의 역할을 준비하도록 할 것입니다. 또한 대학시절 부터 준비해온 사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현
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실천함으로써 성취감을 얻습니다.
4. 지원동기 및 포부
급변한 현대사회 속에서 심각해지고 있는 가족문제 해소와 예방 및 건강가정기본법의 구체적 실현을 위해 건강가정지원센터 사회복지사에 지원하게 되었습니다.
가족단위의 복지전달
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사회복지 직무를 수행하고 정확한 상황판단을 해내고 있습니다.
반면 어떤 일이든 결과를 빨리 도출하고 싶어 하는 조급함이 단점으로 지적되곤 했지만 ‘명상’과 ‘뇌호흡’을 실천하며 단점을 고쳐나가고 있습니다.
저는 향후 사회복지
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행복한 가족과 복지정책(자동완성형 포함)
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