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이론 제7호. p. 120-144
강현아(2002). 간호적문직 노동의 변화 : 감정노동의 강화. 경제와사회 통권 제55호. p.142 168
박홍주(2011). 감정노동. 여성이론 통권 제25호. 2011년 겨울. p.260-277
Alicia A.Grandey(2011). 감정노동 : 비용과 편익사이의 균형찾기. 국제
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용 과정들에 대한 것이어야 하며 행동과 상호작용의 일반적 유형들이 일어날 가능성이 있는 조건들을 분별해내도록 해야 한다.
) J. H 터너 『사회학 이론의 구조』 한길사 p. 380
안상수 시장과 이모씨의 뇌물사건은 서로간의 행동에 의한 상
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사회학이다.
교육사회학은 교육의 사회성이라는 특징에 초점을 맞추어 교육현상을 과학적으로 탐구하는 것을 목적으로 한다. 또한 이러한 지식을 조직화 하여 이론적으로 정립하는 하나의 학문으로서 사회현상을 통한 교육활동에 주로
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이론을 조금이나마 이해했다는데, 그리고 평소 가지고 있었던 불평등한 사회에 대한 문제의식을 좀 더 구체화하고 키울 수 있었으며 사회학이라는 학문에 좀더 흥미가 생겼다는데 만족한다.
※참고문헌※(직접적으로 참고하지 않았더라도
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사회학에 대한 비판
신교육사회학이 종래의 전통적 교육사회학이론들의 시각을 탈피하고 새로운 방법론에 의한 미시적 관점을 취하여 학교교육의 문제점을 이해하려는 점에서는 그 업적을 인정할 수 있다. 그러나 몇 가지 관점에서 신교육
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이론(프로이드이론)의 재해석과 활용 방안
프로이드의 사상이 20세기 후반 문화사상사에 있어서 중요한 정신적 바탕이 되어왔음에도 불구하고, 20세기 후반의 현대 사회학이론은 프로이드의 사상을 진지하게 논의하거나 새롭게 해석하려는
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1. 서론
2. 본론
1) 기능주의적 입장
2) 갈등주의적 입장
3. 결론
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사회학적 분석이 미흡
③ 이론의 기초개념이 모호
④ 실험위주의 과학적 방법을 무시하고 지나치게 직관력을 강조
⑤ 행위에 대한 역사적, 정치적 상황에 관여함이 없이 논의되는 개별 행위자에 초점을 둠
6. Bernsteind의 자율이론
(1) 주요내용
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학대에 대해 사회적으로 그리고 법적으로 더 큰 관심을 가지고 지킬 수 있도록 노력해야 할 것이다. 수업자료_범죄사회학_갈등이론
참고문헌
- 수업자료_범죄사회학_자녀학대 부모의 자격에관하여
- 수업자료_범죄사회학_갈등이론
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이들을 조합하고 융합함으로써 높은 수준의 사회학적 이해를 얻을 수 있습니다. 사회는 다양한 차원에서 영향을 받고, 따라서 이를 다면적으로 이해하는 것이 중요합니다.
향후 연구 방향
향후 연구에서는 더욱 다양한 이론을 결합하여 현대
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