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무기력증과 자살을 하고 싶은 마음이 드는 사람에게 상담자로써 해줄 수 있는 것은 그의 이성을 자극하는 것이다. 살아야겠다는 이성, 할 수 있다는 이성, 이렇게 살면 안 된다는 이성을 자극해주어야 한다. 이것이 스토아의 방법이라고 할 수
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데카르트
2.1.2.2. 스피노자
2.2. 이상주의와 공리주의
2.2.1. 이상주의
2.2.1.1. 칸트
2.2.1.2. 헤겔
2.2.2. 공리주의
2.2.2.1. 벤담
2.2.2.2. 밀
2.3. 현대 윤리
2.3.1. 생철학
2.3.1.1. 쇼펜하우어
1.1.1. 실존주의
1.1.1.1. 키르케고르
1.1.1.2. 샤르트르
1.1.2.
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자살방지
약은 어느 누군가와의 의미 있는 관계(사랑)이다. 부모, 형제, 자매, 친구, 교사, 성직자 중 그 어떤 한 사람과의 지지적, 공감적 사랑의 관계가 있다면 자살도 예방될 것이다. 1. 청소년 자살은 왜 증가하는가?
2. 청소년 자살의
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자살충동을 느끼는 것보다 신이라는 거대한 존재를 믿어 보는 것이 어떻겠니? 많은 사람들이 세상을 살아감에 있어 여러 이름으로 불리우는 신을 믿고 있어. 물론 많은 사람이 행하기에 그것이 진리이지는 않지만 나름의 이유가 있을거야. 그
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데카르트(Descartes, R.)
㉡스피노자(Spinoza, B.)
▣ 7.근대 후기의 윤리 사상 (18, 9세기)
(가) 경험 중시의 윤리 사상 -- 공리주의
(나) 이성 중시의 윤리 사상 - 독일 관념론
1.칸트(Kant, I. 1724-1804)
2.헤겔(Hegel, G.W.F. 1770-1831)
▣ 8.현대의 윤리
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