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사용
☞ 평가도구는 표준화된 측정도구의 심리적 특성을 가져야 함
☞ 교재 p.416 그림 13.1 평가도구 사례 : OCIE 참고
39강
◆원격교육 바로알기
☞원격교육의 기초
◎ 면대면 학습을 선호하는 학생들은 학습집단의 존재가치를 높이 평가한다.
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는 사람은 안전과 안정에 대한 욕구가 낮다는
것이다.
1) 직업영역
로우는 흥미에 기초해서 직업을 8개의 군집으로 나누고 각각의 군집에 알맞은
직업들의 목록을 8가지를 제안하였다.
-서비스직: 다른사람의 욕구와 복지에 관심을 가지고 봉
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성인학습에서는 학습의 주체는 학습자이기 때문에 학습자들이 함께 학습목표 설정과정에 참여하게 되면 그만큼 학습에 있어서 적극적, 능동적이 되고 학습효과가 높아질 수 있기 때문이다.
② 학습내용의 선정과 조직 요소이다. 학습내용은
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성인과도기로 자아 정체감의 위기를 겪을 수 있는 청년기, 자신이 하고 있는 현재 일이나 상태 뒤돌아보며 미래를 생각하는 중년기, 자신의 존재의 의미를 찾고 자유로운 생활 원하는 노년기 등 성인기 발달에 따라 현대사회에서 겪는 문 제
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원격교육시대 도래
3. 평생학습사회 출현과 성인교육시대 도래
4. 장수화 시대의 고령자 인적자원화 교육 대두
제2절 우리나라 기업교육의 현황
제3절 우리나라 기업교육의 문제점
1. 아날로그적 교육
2. 개체론적 역량 중
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성인 그리고 청소년층이 함께 참여하는 세대공동체 교육으로 발전해야 한다.
세대공동체 교육은 세대간의 그릇된 고정관념을 수정하고 서로에 대하여 긍정적인 이해의 폭을 넓힐 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다. 즉, 학교 및 기타 수업장
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원격진료 프로젝트를 진행시켜 일련의 혁신적인 간호과정을 만들어 나가도록 노력할 것입니다. 또한 국내 간호 연구현실의 수월성을 확보하기 위한 연구의 국제화, 간호연구-실무 통합의 적극적 활동을 통해 전개해 나가기를 희망하고 있습
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성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
한국의 평생교육이 장기적 비전을 지니고 활성화되기 위해서는 우선적으로 평생교육의 일차적 교육 대상인 성인 학습자들의 평생교육 참여율이 현재 수준보다 8배 이상으로 최소한 40%수준
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