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이 직무만족에 영향을 미치며, 간호사는 수간호사와 간호감독의 지도성이나 관리자와의 상호작용을 긍정적으로 지각할수록 직무만족이 높다고 하였다.
4)김영순(1993) : 수간호사의 리더십 유형 중 I형(높은 권위)하에 있는 간호사들이 소진경
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아니라 모든 병원 직원이 교육을 받아야 한다. 이에 따라 G6병동에서도 다른 병동과 같이 수간호사 선생님부터 교육을 받으러 가게 되었다. 이 때, 마침 한림대학교 간호학생들이 병동으로 실습을 나오게 되었다. 학생들의 실습 첫 날은 교육
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■ Duty별 수간호사 업무
1. 낮번 ( Day Duty ) 수간호사의 업무
2. 저녁번 ( Evening Duty ) 수간호사의 업무
■ 수간호사 리더십 유형
1. 리더십의 정의
2. 특성이론
3. 행동 이론
1) 2원론적 관점
2) 3원론적 관점
4. 상황이론
1) 상황적합성
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수간호사
-담당 간호사
-환자가 수술부위 통증으로 노스판패치 부착중이었으나,
주치의 회진 시 속이 울렁거린다고 오심 증상 호소해서
정형외과 주치의가 수간호사에게 노스판 패치 제거 지시내림.
-수간호사가 알겠다고 한 후 인계장에 메
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수간호사 선생님을 볼 수 있지만 이번 과제가 주어지기 전 까지는 수간호사 선생님께서 출근해서부터 퇴근하기까지 어떠한 업무를 하는지 자세히 알지 못 했다.
과제를 수행하기 위해 몇 주 동안 실습을 나가면 학생간호사의 업무를 하면서
수간호사의 역할 간호학, 예시 의료, [간호관리학][수간호사 역할]대표자,지도자,섭외자,모니터,전달자,대변인,기업가,고충처리자, 자원분배,
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