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시설장에게 기대되는 역할과 개인적 자질과 전문적 자질에 대해 알아보고 자질의 필요성에 대해 서술해 보았다. 유아기가 성장과 발달이 급속도로 변화하고 보호이상의 다양한 교육적 자극이 장기적인 영향을 줄 수 있는 시기이므로 유아기
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자질과 역할에 연결시켜 보면 원장의 자질은 전문성을 갖추는 것이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 이순형외, “보육학개론”, 2006
- 보건복지부, “시설장보수교육”, 2000 내가 만약 어린이집
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2015
정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 시설장의 역할
2. 시설장의 자질
3. 시설장의 리더십
4. 시설장의 4RL(Roles of Leadership) 리더십
참고문헌
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. 그러므로 보육교사는 대리양육자의 역할, 환경제공자의 역할, 상호작용자의 역할, 관찰자 및 평가자의 역할 등을 수행하여야 한다.
*개인적 자질*
1. 신체적 건강
2. 정신적 건강
3. 심리적 건강
4. 영유아에게 심리 및 정서적인 안정을 줄 수
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. 보육교사와 시설장에게 있어 자질의 필요성
보육교사와 시설장에 있어서 자질이란 비교적 영속성이 있는 것으로 보육교사와 시설장이 갖추어야할 개인적 특성과 보육에 대한 태도를 의미한다. 급변하는 우리사회에 있어 변하지 않고 영유
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시설장을 비롯한, 보육교사의 전문성과 지도능력이 향상되어 학부모들의 기대에 부응하고, 공보육으로 거듭나 지역사회에 공헌하여야 한다. 이를 위해서는 보육시설 시설장과 프로그램 운영 보육교사는 물론이고 정부와 전문가, 학부모들의
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