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의 보고인 ‘시’를 통해 지금까지 우리를 가둬놓았던 사고의 한계를 넓혀갈 수 있을 뿐 아니라 우리 삶의 모습 또한 크게 달라질 것이다.
개인적인 시각에서 보는 시에서 아이디어를 얻다.
시에서 아이디어를 얻다, 교훈과 시사점을 중심으
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때문이다. 위대한 경제학자들과 대화를 나눌 수 있게 도와준 이 책에 정말 고마움을 느낀다. 그리고 이런 책을 읽을 기회를 주신 교수님께도 감사드린다. 1. 도서 요약
2. 독후감 - ‘죽은 경제학자의 살아있는 아이디어’를 읽고
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10장: 내 등을 긁어 줘, 나는 네 등 위에 올라탈 테니
(11) 11장: 밈 -새로운 복제자
(12) 12장: 마음씨 좋은 놈이 일등한다
(13) 13장: 유전자의 긴 팔
3. 책을 읽으면서 새롭게 알게된점
4. 책 내용에 대한 비판
5. 이기적유전자 독후감
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시키는) 통합적 독서 교육 상, 하, 인간과 자연사. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 창의적사고와 창의성
1. 창의적 사고
2. 창의성
Ⅲ. 창의성 교육과 창의성 학습
1. 창의성 교육의 목표
2. 창의성 학습의 조건
Ⅳ. 창의성을 기르는 교사
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독서 퀴즈 만들어 풀기
10. 책을 읽고 내용 간추리기
11. 책 속의 등장인물이 되어 독서록 쓰기
12. 책 홍보하는 광고 전단지 만들기
13. 시로 독서록 쓰기
14. 책의 내용을 만화로 표현하기
15. 초등학교 독서 행사 안내?194
part3 체험학
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시간이 될 수 있도록 적극 지원해야 한다. 학생들은 독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하
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시 기
내 용
비 고
환경 보전 그림,
표어, 포스터 그리기
전교생
2007. 5. 28
～6. 2
환경 보전 의식 고취
시상 학년별 최우수 1명, 우수 3～6명, 장려5～7명
독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
〃
환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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시나리오를 작성함
2) 미래 문제해결의 6단계
①도전들의 확인
브레인스토밍을 통해 제시된 상황의 원인과 결과에 대한 많은 아이디어 생성→10개 선정
②핵심 문제의 선정
10개 요인의 근본적인 문제를 조사→ 문제 1개를 선정
③해결 아이디
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아이디어 개발
메뉴의 성격에 따라서 외식산업도 비수기와 성수기 상품으로 나눌 수 있다. 경쟁력의 심화 외식행위를 패션행위로 받아들이는 소비 계층이 늘어나면서 외식시장의 판도는 크게 달라질 것으로 보인다. 따라서 소비자의 입맛을
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시에는 팀장에게 사전에 알린다.
• 부득의한 경우 회의 날짜는 변경 될 수 있다.
QI팀 운영의 내규-2
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（의사소통의 원칙）
• 팀원은 자신의 아이디어와 의견을 솔직히 표
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CU편의점 이용 시 느낀 장단점을 기술하고, CU편의점의 경쟁력을 제고할 수 있는 아이디어를 설명해 주세요. 가능하다면 지원한 직무와 연계하여 적어주시고, 어려운 경우, 고객 입장에서 설명해 주세요.
▶ BGF리테일 면접질문 기출문제
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극복하기 위한 노력 등을 사례를 통해 구체적으로 작성해 주세요.
3. 주어진 일이나 과제 수행 시 새로운 것을 접목하거나 남다른 아이디어를 통해 문제를 개선했던 경험에 대해 작성해 주세요.
- 면접예상질문
- 자기소개서 작성요령
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시 자사의 주관적 사고와 생각을...(이하생략)
4. 평소 CU 편의점 이용 시 느꼈던 장단점을 기술하고, CU 편의점 경쟁력을 제고할 수 있는 아이디어를 제시하시오. (최대 700자 입력가능)
CU편의점은 브랜드 독립에 맞춰 차별화된 한국형 편의점
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시의 중압감 때문에 소홀했던 사회 봉사활동을 더욱 성실하게 할 생각입니다. 기회가 주어진다면 사회의 어려운 생활 환경 때문에 제대로 교육받지 못하는 이들을 위해 여는 야학에도 참가해 볼 생각입니다.
졸업 후엔 더욱 전문적인 지식을
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시오. ※ 최소 400자 이상 최대 500자 이내 입력
3. (자기개발능력) 타인과 차별화된 본인의 경쟁력에 대해 기술하시오.
※ 최소 400자 이상 최대 500자 이내 입력
4. (조직이해능력) 자신 및 도공의 가치를 높일 아이디어를 기술하시오.
※ 최소 4
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