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식생활지도법에 대하여 알아보았다. 영유아들에게 있어 하루 일과중 가정에서 보내는 시간이 가장 길다는 것을 고려할 때, 가정에서의 식생활지도는 중요하다고 할 수 있으며, 이러한 식생활지도로 영유아들이 올바른 식생활문화체득 및 사
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식생활 지도관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 손현숙, “예비보육교사의 영양지식과 식습관 및 유아식생활지도”, 영남대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만3세의 식생활 행동발달
2. 식생활지도의 의미
3.
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식생활지도법에 대하여 알아보았다. 영유아들에게 있어 하루 일과 중 가정에서 보내는 시간이 가장 길다는 것을 고려할 때, 가정에서의 식생활지도는 중요하다고 할 수 있으며, 이러한 식생활지도로 영유아들이 올바른 식생활문화체득 및 사
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식생활 지도는 가능한 한 일찍부터 시작하며, 연령별 발달수준에 적합한 내용이어야 한다. 식습관 형성은 음식을 씹고 삼키는 생물학적 기능 발달에 중요한 이유기부터 시작되는 것으로 일찍부터 식생활 지도가 이루어져야 한다. 그리고 식
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지도, 1984
6. 김광웅, 유아생활지도, 학문사, 1986
7. 김경희 외 3인 영유아 영양관리 및 식생활지도, 양서원, 1997
8. 허혜경김성희, 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사, 1997
9. 대한영양사회학교분과위원회, 아동의 식생활지도, 대왕사, 1986 Ⅰ
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