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<신조어의 원인>
<해결 방법>
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통신언어란
2. 통신 언어의 특징
3. 통신 언어의 종류
1) 소리나는 대로 적기의 예
2) 음절 줄이기(줄임말)의 예
3) 이어적기의 예
4) 바꾸어 적기의 예
5) 기호를 이용한 표현의 예
6) 잘못된 쓰임(받침의 단
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언어
≪ 그 림 ≫
축약어
긴 말을 줄여서 두 세 글자로 표현하는 경우
▇ 안습
(안구에 습기차다 → 눈물나다)
▇ 강추
(강력하게 추천하다)
▇ 썩소
(썩은 미소)
신조어
인터넷 환경에서 네티즌
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Ⅰ. 서론
1. 청소년과 언어문화
2. 청소년 언어문화의 실태
Ⅱ. 본론
1. 관련이론
A. 언어습득이론
① 행동주의적 접근
② 생득주의적 접근
2. 신조어
A. 정의
B. 현황
C. 문제점
D. 원인
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1. 서론
2. 청소년 신조어의 사용실태
1) 통신언어, 문자 메시지/이모티콘
2) 언어폭력 : 욕, 비속어
3) 외래어 혼용
3. 청소년 신조어 사용의 부정적 측면
1) 의사소통의 단절
2) 우리말 어법, 맞춤법을 완전히 무시
3) 언어사용
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하다. 앞서 제시한 약어, 이모티콘, 상징어, 신조어 등 의사소통의 효율성을 높일 수 있는 표현들을 제외한 ‘음운의 축약과 교체, 자모를 해체한 표기’ 등과 같이 일상 언어생활에 혼란을 줄 수 있는 표현들은 가급적 사용하지 않도록 교육
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신조어 앞에 정확한 언어의 사용은 모호한 정체성을 바로 잡을 수 있는 기반이 되는 것이다.
Ⅲ.결론
ⅰ.참고문헌/ 사이트
국어교육과 漢字문제 한국정신문화연구원
국어 생활과 한자 국어 생활과 한자 연구회. 박기석 제이앤씨 2006
초등학
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신조어(또는 은어 등)의 확산
외국어 능력은 단순히 언어를 이해하고 구사하는 데 그치지 않고,국가의 경쟁력을 강화하는 기틀이 된다는 점에서 저는 영어조기교육을 찬성합니다. 특히 영어는 현재 세계 공용어로 활동되고 있으며, 전세계의
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1. 조기유학
2. 강추, 간지나다, 꿀벅지 등 일명 신조어(또는 은어 등)의 확산
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최근 조기유학 광풍이라 할 만큼 붐이…
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