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아동이나 가족의 성장과 잠재성은 미래지향적임을 명심해야 함
셋째, 상황 속의 인간을 이해하고 설명하는 개념을 사용해야 함
넷째, 통합방법론은 이 양면적 상호작용에 초점을 둠으로써 인간과 환경의 공유영역, 즉 사회적 기능수행 영역
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아동의 권리란 아동이 평등한 인간으로서 지닌 잠재성을 환경이나 기회의 차별 없이 실현할 수 있도록 국가와 사회 가정이 그 기회를 보호하고 제공하는 것을 의미한다고 할 수 있다. 이러한 아동의 권리를 보호하는 것이 성인이면서 동시에
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아동이나 가족의 성장과 잠재성은 미래지향적임을 명심해야 한다.
③ '상황 속의 인간(person-in-situation)'을 이해하고 설명하는 개념을 사용해야 한다.
④ '사회적 기능수행' 영역에 사회복지사가 개입해야 함을 인식해야 한다.
⑤ 아동이나 그
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대상이 아동이라고 생각한다. 그 이유는 아동이 어떠한 방향으로 성장할 지는 아무도 모르기 때문이다. 성장에 대해 잠재성을 지니고 있다는 의미이다. 성장기에 있는 아동을 우리가 보호하지 않는다면 아동이 얼마나 나쁜 영향을 미치는 지
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아동은 침대에서 떨어지지 않았고, 부모님은 경련시 응급처치에 대해 이해하시고, 다음에 아이가 다시 경련을 할 경우에는 주무르지 않고 지켜보시겠다고 말씀해 주셨다.
세 번째로는 『고체온, 열성 경련에 의한 수분 소실과 관련된 잠재성
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