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게 이런 불운이 주어진 것일까? 이것 역시 안데르센이 동화에 현실성을 불어넣기 위해 그랬다고 생각한다. 현실에서는 세상의 악인이 모두 대가를 치르리라는 법은 없으며 또한 모든 일이 반드시 원했던 대로 이루어지는 건 아닌 것이다. 그
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분석학적 분석과 유아의 반응 연구」, 동국 대학교 석사 학위 논문, 2004.
안나 이즈미, 『안데르센의 절규』, 황소연 역, 좋은책만들기, 2000
우라야마 아키토시, 『어른들을 위한 안데르센 동화』, 구혜영 역, 베텔스만, 2004
울리히 존넌베르크,
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분석 -프로프와 그레마스의 이론을 중심으로(2013, 이영헌)
프로프의 『민담 형태론』과 동화 분석 -안데르센의 『눈의 여왕』을 대상으로(2015, 어건주) 1. 서론
2. 민담 형태론
(1) 블라디미르프로프
(2) 민담형태론의 내용
3. 겨울왕국에
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안데르센의 절규 안나 이즈미 저, 좋은책 만들기, 2000.
논문 - 안데르센 동화에 대한 분석적 논평, 2004.
안데르센 자서전 내 인생의 동화 안데르센 저 이경식 역, 휴먼앤북스, 2012. 1. 안데르센의 생애
2. 안데르센의 작품세계
3. 주요 작
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유아문학교육. 서울 동문사 2004
2. 논문
김경화, 『동화에 나타난 무의식 연구-Grimm동화를 중심으로』 경상대학교 교육대학원 1994
원용숙, 『심층적 동화분석과 교육적 함의: 동화<성냥팔이 소녀>를 중심으로』 대구대 대학원 2007
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